市委海棠幼:我们都是小姐姐——大二班家访小故事

发布日期:2015-03-01   作者:朱庆茹c市委幼   阅读:次   字体:[] [] []

夜幕降临,华灯初上,市委机关海棠幼儿园大二班的老师在钱副园长的带领下,走进小区,轻按门铃,继续开始了家访之路。这次,老师们走进了两位小女孩的家庭,她们虽然年纪不大,可都是名副其实的小姐姐,家中的小弟弟是她们的亲人,更是快乐的小伙伴,姐姐弟弟在一起,家庭总是充满欢笑,荡漾着幸福。

 

小姐姐涵涵是一位有点害羞的宝贝,圆圆的脸笑盈盈的,一看就让人禁不住想抱一抱。这次来到她们家,涵涵表现得更害羞了,一会跟在妈妈后面,一会自己站在一边,除了跟老师打个招呼外,一句话都不说,却一直笑着看向老师。在和妈妈的交流中,了解到涵涵平时在家可不是这样的,她很乖、很能干,会照顾着弟弟,并带他一起游戏,但是只要在众人的面前,她除了跟弟弟游戏,也会很害羞,行为也会收敛很多,只要弟弟在,她就会表现得更好!最后,老师在玩弟弟的玩具,才渐渐打开了涵涵的话匣子,和大家慢慢聊起来,足见姐弟情深。

 

小姐姐小棠和涵涵的性格可不一样,一见老师到来,兴奋得不得了,一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个,她后面还跟着小弟弟,也随着一起奔跑,还跑不太稳当的他逗得大家哈哈大笑。小棠就是这笑声中的火车头,只要她在,弟弟就会跟着她、围绕着她。作为姐姐的她也有一定的“压力”,做什么事情也会想着弟弟,危险的、破坏的事情可千万不能做。正当老师和小棠的妈妈、奶奶交流的时候,小棠将弟弟抱到了我们中间,说她要画一幅画,要将这样的场面画下来。说到做到,小棠就跑进房间拿出纸和笔,将大家做在沙发上五个人的形象画了出来。当家访结束时,小棠要将画送给老师,虽然她画得简单、笔触稚嫩,但人物形象、生动,让老师们感动不已。

涵涵和小棠在家中都有一个重要的角色——小姐姐,她们因为有弟弟,也让自己变得更懂事、更能干,为弟弟树起了榜样,为自己增添了骄傲。在这样亲子互动密切,姐弟互动频繁的家庭中,孩子的动手能力、交往能力、责任心等都得到了锻炼,也让家庭更民主、平等,增添了凝聚力,幸福更绵长。

摄影人:王晓霄  撰稿人:王亚琳  审稿人:钱志梅

 

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