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庐阳区在全市义务教育三大提升工程2015年工作推进会上做交流

发布日期:2015-02-25   作者:朱晓艳   阅读:次   字体:[] [] []

    “义务教育三大提升工程是市委、市政府按照国家和省委省政府部署,在深入分析我市义务教育现状基础上提出的战略决策,是我市打造义务教育均衡发展升级版的总抓手。”2015年2月13日,全市义务教育三大提升工程2014年工作总结暨2015年工作推进会召开。会议由市政府副秘书长高晓光主持,吴春梅副市长到会并作讲话。市推进义务教育均衡发展工作领导小组成员单位分管领导,各县(市)区政府、开发区管委会分管领导,教育主管部门主要负责人参会。市教育局局长徐静平代表市推进义务教育均衡发展工作领导小组办公室作工作汇报。
    庐阳区作为五家交流单位之一,分管副区长王翠英代表区委区政府就前期工作推进情况及下一步工作计划进行了汇报交流。
    庐阳区委、区政府始终高度重视教育事业,坚持教育优先发展战略,持续加大资金投入,强力推进义务教育优质均衡发展。2014年在全市各县区率先出台《中共庐阳区委、庐阳区人民政府关于推进义务教育优质均衡发展的实施意见》,提出将庐阳区打造成“素质教育示范区、高位均衡先导区、优质资源辐射区”的目标,加强组织领导,顶层设计引领优质均衡。多措并举,三大提升工程推进优质均衡。2014年全面完成义务教育学校标准化建设,启动实施庐阳教育信息化工程,广角辐射优质资源。制定《关于印发<庐阳区中小学幼儿园校区园区间教师交流方案>的通知》,实现教师交流“校区统筹,合理流动,优化结构,共同发展”。深入开展“区域性推进学校现代公民教育的实践研究”国家级课题研究,全区每所中小学均为实验校,全面提升学生综合素质。2015年,庐阳区将继续先行先试,以改革探索深化优质均衡。探索建立教师“区管校用”的无校籍管理机制,实现教师由“学校人”向“系统人”的转变。拟在全市率先取消学校行政级别,开展中小学校长职级制改革试点,建立与之相适应的科学评价和激励机制。探索基础教育国际化,依托红玺台小区配套学校,建设红星路小学国际部,为培养具有中国情怀、国际视野的国际化人才奠定基础。
    吴春梅副市长在讲话中强调,三大提升工程实施以来,各县(市)区政府和全市教育系统按照目标任务,加强领导,精心组织,扎实推进,成效显著。由于我市创造性地开展工作,合肥市被教育部确定为中小学品质提升试验区,在全国排在第一位。
    吴春梅指出,市委、市政府对义务教育三大提升工程十分重视,省委常委、市委书记吴存荣,市长张庆军多次听取了三大提升工程工作汇报。在今天会议之前,张庆军市长又专门听取了汇报,并做了重要批示。由于扎实的工作和不懈的努力,2014年,瑶海区、肥东县、长丰县和巢湖市通过国家义务教育基本均衡发展县(区)达标认定,连同2013年通过认定的包河区、庐阳区、蜀山区,全市共有7个县(市)区进入全国义务教育发展基本均衡县(市)区行列。
    吴春梅强调指出,师资队伍建设是2015年义务教育三大提升工程的重中之重,要切实加强师德教育、提高教师教学技能、提升教师学历。要加强中小学品质提升试验区建设,以更开阔的视野、更有效的措施,对照目标任务,扎实推进,确保实效。要深入推进素质教育,提高学生解决实际问题的能力,提升学生的科学素养水平。要加强校园和学生安全工作,没有安全就没有教育,要积极营造和谐安全的校园环境。要全面推进义务教育阶段学校管理标准的实施,全面推进依法治教,清理过多的考核评比,依法落实教师的各项待遇,并向农村教师倾斜。要依法制定学校章程,提升学校治理水平,深入推进依法治校。今年,各县(市)区都要有1所小学和1所中学,制定学校章程,以起到示范引领作用。2015年,我们要继续把推进义务教育三大提升工程作为全面深化教育领域综合改革的重要任务来抓。希望各县(市)区政府和教育部门进一步加强研究,周密部署,再接再厉,扎实推进,不断开拓教育事业发展新局面,为合肥打造“大湖名城、创新高地”, 建设长三角世界级城市群副中心作出新的更大的贡献!


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