市委海棠幼：以爱之名，传递冬日温情

       如何进一步促进幼儿的健康和家园之间的有效沟通交流，家访是不错的家园联系方式之一。秉着拉进家长、孩子与老师之间的距离，2015年2月10日下午，市委海棠幼儿园大二班家访小组一行三人又开始了“千名教师进万家”活动的第二次家访。

走访的第一家是帆帆家，帆帆是一个懂事、能干又乖巧的小女生。我们刚进门她就迫不及待地向我们展示了自己最拿手的钢琴表演呢！从帆帆妈妈口中了解到，帆帆由妈妈一直带着，爸爸由于工作忙，经常不在家，没有太多时间陪帆帆，于是教育帆帆的任务就落在了妈妈身上。妈妈原本也是教师，她知道孩子从小养成好的习惯非常重要，所以没有把孩子托付给爷爷奶奶带。为了更好地照顾、教育孩子，她辞去工作全身心地照顾帆帆。帆帆兴趣很广泛，喜欢唱歌、表演等等。帆帆妈妈很尊重孩子自己的想法，孩子愿意学什么，她一定支持。妈妈的鼓励使得帆帆很爱学习，而且其学习习惯也很好，很多事情帆帆都可以自己去独立完成。了解到这些情况，我们对这位家长很佩服，称赞她能把孩子教育得这么好。真的令人欣慰。

在交谈的过程中，了解到帆帆家原本不住在幼儿园附近，夫妻俩完全是为了孩子上海棠幼儿园才在附近租房住。听着家长这些朴实的话语，我们倍感欣慰，同时也倍感压力，我们的教育承担着家长们的信任与期望。他们希望孩子在幼儿园能够身心和谐健康成长，也希望孩子在园三年养成良好的学习、行为、生活等各方面的习惯，体智德美全面发展，为顺利进入小学奠定良好的基础。为了孩子的一切我们一定不会让家长失望的。   

最后帆帆妈妈表示，家园沟通能通过这样面对面亲切交流的方式非常好，孩子上幼儿园的这两年很感谢班级三位老师的悉心照顾，才能让孩子每天开心健康的学习与成长，同时也肯定了市委海棠园各项工作的开展。

接下来我们又陆陆续续地走访了几家，家访途中，不断接到受访家长和孩子打来的电话，询问什么时候到，孩子们都十分期待我们的到来。这些孩子们俨然像小主人一样，热情地招待老师。他们有的拿出心爱的玩具给老师们讲解，有的拿出自己养的花卉让老师观赏，有的拿出棋要和老师对弈，还有的拿出自己最喜爱的食物与老师分享。整个家访氛围十分融洽、和谐。此刻家长与老师间，老师与孩子间，不仅拉近了彼此的距离，也传递着对彼此浓浓的关爱。让我们继续以爱之名，传递冬日温情！

摄影、撰稿人：王晓霄      审稿人：钱志梅