钢小召开家长会

为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起家校合作育人之间的桥梁，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，有效地促进学校各项工作健康、稳定地发展。2015年11月27日下午，钢铁新村小学召开了全校学生家长会。本次家长会，共分为四个流程：

一、大队辅导员何燕老师公布“热心好家长”评选结果及管乐社团事宜

大队辅导员何燕老师公布了2015年在钢小家校携手、共助孩子成长工作中评选出的“热心好家长”，并由各班的班主任老师现场为他们颁发奖状。何老师还简单介绍了近年来钢小的学校城市少年宫蓬勃发展中所取得的成绩、本学期新增加的管乐团开展情况及钢小未来的发展规划。从而激励更多家长关注学校的发展、关注孩子的成长，进而涌现出更多的热心家长。

二、教导处陈艳副主任回顾家教文集的编写过程并作文集反馈。

2015年秋季，伴随着钢小“家校合作培养小学生责任心的实践研究”子课题的研究，为了让学校、老师和家长联手，共同行走在钢小公民教育的征程上，发挥一些优秀家长的家教经验，让他们带动更多的钢小家长科学、有效地进行家庭教育，在金鑫校长的直接领导下，陈艳副主任的牵头下，24名班主任的鼎力协助下，钢小首本家教故事集《爱的教育》成功出炉。

陈主任从召开编委动员会、培训、交稿、审稿等一系列繁琐纷杂的编辑工作娓娓道来，一个个鲜活的案例讲述着这本故事文集的来之不易。

捧着陈主任颁发的故事文集 ，看着学校近年来发展的纪录片，欣赏着钢小师生同台表演的《黄梅飘香》，家长们激动不已，感慨万千，他们的脸上露出了欣慰的笑容和对钢小办学的百分百满意。

三、办公室阮莉主任作“如何培养孩子的责任心”指导

结合钢小开展的《家校合作培养小学生责任心的实践研究》科研课题，校办公室的阮莉主任从课题研究的四个抓手“做学习的小主人”、“做生活的主人”、“做集体的主人”和“做评价的主人”分别解读，并针对“如何培养孩子的责任心”家长们们提出了一些行之有效的指导建议，从而激励更多的家长参与钢小的课题研究工作，进一步促进家校携手、共助孩子成长工作的有效开展。

四、班主任主持家长会

此次家长会，部分班主任改变了以往班主任、科任老师汇报的形式，采取了班主任、科任老师和小组长汇报制相结合的形式，以小组长负责汇报组员学习及课堂表现为主。班主任及任课老师在小组长汇报的基础上分别向家长们汇报了班级教育教学活动开展情况并做学科学习方法指导，同时对家校携手共助孩子成长方面提出了合理化的建议。家长们反应热烈，表示今后将结合学校和老师的要求，做好配合教育管理孩子的家庭工作。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的，相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加和谐。

教导处陈艳副主任回顾家教文集的编写过程并作文集反馈

办公室阮莉主任作“如何培养孩子的责任心”指导

观看学校纪录片

陈主任代表学校向家教文集编委赠书

小组长在向家长汇报组员情况

班主任及科任老师与家长交流、沟通