大西幼：孩子参与 自主摆放角色游戏材料

      上周小三班的小朋友们在娃娃家里玩得可开心啦！宝贝们扮演了“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”还有“小宝宝”。看！“爸爸”帮着“妈妈”做饭，“爷爷”在洗菜，“奶奶”在洗衣服，“小宝贝”在玩汽车玩具呢！愉快的游戏活动结束了，可是娃娃家里的水果、蔬菜、肉混在一起乱糟糟的，该怎么办呢？
      这周，耿老师结合上次游戏时孩子们遇到的问题，为孩子们生成了科学活动《好吃的食物》。活动中，耿老师给孩子们看了几张娃娃家里乱糟糟的照片，孩子们纷纷表示“要整理干净才行啊！”那该怎么整理呢？老师和孩子们一起探索出：原来这些好吃的食物可以分成“水果、蔬菜和肉类”，要把它们放在不同的小篮子里，再按照不同的标志放进整理箱。孩子们还想出了一个好办法：“吃不完的菜可以放在冰箱里，吃不完的肉要冻起来！”
      孩子们渴望参与成人世界，渴望通过角色扮演来探索世界。角色游戏的意义可能就是在游戏中潜移默化地提升孩子自主探索、自主解决问题的能力。尽管培养孩子的自主意识不是一朝一夕的事情，但在大西门幼儿园《在角色游戏中培养幼儿的自主管理能力策略研究》的课题引领下，相信宝贝们一定能够在游戏中边玩边成长！撰稿：耿惠玲 审稿：唐璐 摄影：钱萍