

2015年10月16日上午,定期开展的合肥市小学英语教师培训基地第二期主题研修活动在六安路小学五楼多媒体教室举行。本次研修活动由培训五组承办,分别进行拓展训练、课例展示和语音讲座,内容丰富,精彩纷呈。基地团队专家和来自各县市区的61位骨干教师参加了为期一天的主题研修活动。培训由基地团队专家、第五组组长马淮娜老师主持。

上午,开展主题为“团队就是力量”的思维拓展训练,马老师首先让大家做一个热身的拓展活动:“直呼姓名”,通过抛小球的方式,加深组员之间了解,为团队建设做准备。拓展活动一:以原培训组为单位,创建队歌、选出组长,并以独特的方式向大家展示团队。活动布置后,学员们立马集思广益,精彩的展示环节终于到了,各组分别使用经典英文歌曲作为队歌,加上自编的队歌歌词和创编的动作,精彩的表演将本次活动推向高潮。

拓展活动二:“一圈到底”,每组站成一排,在不能进行语言的交流的情况下,将呼啦圈从这头传递到那头。各组开始探索有效的方法,通过反复的练习,在展示的环节,第四组的组员们找到了最有效的方案,赢得的大家的掌声。本次活动通过团队合作找到解决问题的最有效方法,启示大家做事需要寻找方法,能做到事半功倍。


拓展活动三:“重组绘本”,每个组员有一张图片,分别对图片进行描述,然后组员们相互交流、沟通,最终达成一致,按一定的逻辑将图片排序,形成一个完整绘本故事。大家感受到,在活动中要提升自身语言表达,增强与人沟通、协调能力,最终才能取得成果。


下午,首先展示的是由肥东县元疃学校的吴雅静老师执教的研讨课例:Unit 2 My favourite season,吴老师教态自然,亲和力好,充分利用多媒体资源,与六安路小学的五年级学生们进行积极互动,取得较好的教学效果。随后,培训组积极进行研讨交流,各专家、组员分别点评,在肯定吴老师优点的同时,也对教学方式方法提出了忠恳的意见和建议。


随后, 刘虎老师进行“和老师一起英语启蒙”语音训练专题讲座。刘老师从中小学英语语句朗读的语调、省略、连读和断句中解释什么是语音;从经典的音频文字、实词虚词中演示如何说得有感情。通过个别展示、小组交流和集体练习的方式,让老师切身体会到了英语语音的魅力。讲座后,刘老师以贴近生活、贴近教学的方式回答了学员们的提问,例如:如何帮助后进生提高英语?如何启蒙孩子学习英语? 接地气的回答都让老师们受益匪浅。