区域活动是幼儿最喜欢的活动,他们可以在活动中根据自己的喜好选择活动,自由的发挥与探索。本学期市委海棠中一班以《指南》为引领,结合中班幼儿年龄特点及本班幼儿发展情况,从孩子的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性、探索性的材料来满足幼儿不同的需要。
本学期中一班创设了六个区域:语言区,建构区、益智区、美工区、乐悠悠手机店、小熊烧烤吧。首先,我们以形状标记来设计一个总进区牌,让幼儿通过总进区牌来自愿选择区角进行游戏,在选择进区牌的同时幼儿知道自己玩的是什么区。此外,我们按照总进区牌的形状标记来区分各个区角游戏。在每个区角我们会设计幼儿游戏的规则,以便孩子们能更好的进行游戏。其次,我们根据幼儿的兴趣和需要来投放材料,并与主题相结合,随着主题的改变而适当的增减材料。
区角游戏已经成为幼儿园每天的主要教学内容,在游戏中渗透对幼儿健康、语言、科学、社会、艺术五大领域的引导,让幼儿在“玩中学、学中乐”,在游戏中成长,并通过自身的操作去感知寻找问题的答案,充分体验到自主学习的快乐!
撰稿及摄影人:管君 审稿人:裴晓宇
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)