宿幼荣城幼：总结 展示 探索——扎实推进国家级子课题的研究
1月15日上午，宿幼荣城南苑分园课题组成员进行了国家级子课题《区角游戏中幼儿规则意识的养成及实施的策略》的汇报工作。
老师们精心制作的幻灯片，不仅体现了他们平时工作的用心，也展示了孩子们在游戏中的规则养成情况。
大一班的《让幼儿成为规则的制定者》，理论结合实际，不仅从理论上阐述了区角游戏中规则的重要性，也从教师的实际工作和幼儿的平时游戏中，展示了规则意识的养成情况。孩子们从一开始的乱成一团糟，到后来的秩序井然，每一天都在进步着。小三班的《区角游戏——幼儿规则意识养成之初探》，从实际出发，小处着手，罗列了孩子们在刚开始玩区角游戏时出现的种种不合规则的行为，经过老师们的指导和在平时生活游戏中的养成，孩子们已经有了明显的进步，养成了初步的规则意识……每一张呈现出来的幻灯片，都凝聚着老师们的心血，每一幅展示出来的图片，都是孩子们平时活动的缩影。
此次汇报活动让大家了解了孩子们在游戏中的规则养成情况，以更好的推进课题研究工作。（撰稿：谷翔 审稿：吕长虹）
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