42中铁：主题教研之——有效听评课，努力促提升

积极参加听课、评课是年轻教师快速成长的有效途径。为此，合肥四十二中中铁校区近期开展了关于有效听课、评课的大组教研活动。理化生组周多良老师做了关于有效听评课的微讲座。

周老师指出，听课前我们要熟悉课程标准，充分把握教材，了解有关学科的教改信息。带着“五心”听课：诚心、虚心、专心、细心、公心。最好还能了解听课班级学生的基本情况。要带必要的设备如听课笔记、教案（或教材）、笔记本电脑等。听课中，要认真做记录，包括教学实录和教学评点。接着，周老师从“评课的原则”和“评课的标准”两个方面阐述了评课的要领。评课中要遵循实事求是的原则、指向性明确原则和激励性原则。还要评价一下教学目标达成情况，教学过程中教学思路是否清晰，课堂结构是否严谨，教学容量是否合理，教学方法是否灵活多样，是否符合教材学生和教师实际，是否精讲精练落实双基。还包括教学信息多项交流，反馈及时矫正奏效；熟练运用现代化教学手段等等。

最后，老师们积极热烈地进行了讨论，讨论中大家达成共识，“听”有听的方法，“评”有评的技巧，在今后的教学中，大家还要积极参与更多的听评课活动，在活动中更快提升业务水平。

（撰稿：彭斌  初审：江莹  终审：高峰）