逍小金都：深入课堂重常规，蹲点教研促成长

      为了进一步提升教师课堂教学能力，全面提高教育教学质量，12月7日上午，逍遥津小学金都华庭校区各学科教研组长、备课组长在教导处带领下，深入一年级进行蹲点调研。本次调研从一年级五个班中选取了一（1）班和一（3）班作为调研班级。

      前三节课，各位调研人员进入一（1）班和一（3）班教室进行听课，分别听了两个班的语文、数学、美术和音乐共六节课，并在课间检查了教师的备课以及作业，从而了解这两个班教师日常的工作情况及学生的学习情况。

      第四节课，所有听课教师和授课教师在会议室集中评课。各听课老师对自己所听的课进行了深入的剖析，肯定了执教教师的教学能力。但他们也从教师的备课、作业、课堂的教学以及班级的整体大环境上给出了自己的宝贵意见。首先钱婉珍老师认可了瞿安华老师上课的亮点，但同时也提出了要充分利用课前三分钟，引导学生做好课前准备。在备课上希望教师要利用好书本以及书本上的图画来启发学生思考。接着李书琪老师就李海东老师的这节音乐课给出了专业意见，肯定了他的进步，但是在课堂管理方面需要加强。然后潘桂琼老师对张梦佳老师的美术课做了充分的分析，赞扬了她认真备课、上课的态度与扎实的基本功。最后资深教师史老师给出了自己的教学意见，在今后的教学中希望老师要更加细致地备课，同时也要加强学生的思维训练和生生互动，从而充分调动学生的学习积极性。史老师还提出让年轻老师在私下要就教学内容、教学方法进行交流，针对不同学情制定不同的教学方法。每位老师都在认真听取前辈们的宝贵意见，争取在今后的教学中灵活运用。

      活动最后，吴晓静校长做了总结发言，她提出了教师之间要建立自下而上的学习共同体，同伴之间要加强交流，走扎实每一步，才能让教师更好的发展。

     （撰稿：黄楠楠；审稿：张蕾）