安幼教育集团总园：课题引领 以研促教

科研是教师个人成长和专业发展的必由之路。2020年12月4日下午，合肥市庐阳区省、市信息化课题开题会议在安庆路幼儿园教育集团总园六楼报告厅召开，安幼教育集团总园、合肥市庐阳实验幼儿园教育集团、合肥市长江路幼儿园教育集团课题负责人及主要成员、安幼教育集团五园保教主任、一线教师参加会议，评议专家合肥市教育局装备电教中心郭佐铭老师、肥西县教育局电教馆张富胜馆长、庐阳区电教馆闫如成馆长进行点评指导。

庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠、安幼教育集团总园长李峥作为课题负责人多次研磨调整，安幼集团总园省级教育信息技术课题《基于STEAM教育的幼儿园大班科学探究活动的实践研究》成功立项。方明惠老师从问题提出、国内外研究现状、概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、创新之处、实施步骤、预期成果等方面进行开题汇报，对已开展的STEAM建构主题活动、编制问卷进行了简要介绍。

评议专家充分肯定了各个课题的选题意义和价值，同时也提出了完善课题研究的相关建议。合肥市教育局装备电教中心郭佐铭老师强调在研究任务分工方面要通过课题会，让每个成员明晰自己要做的事情，文献综述方面实时跟进，希望课题成员能加强教育教学理论学习、课题基础知识学习，做真教研，出真过程，得真成果。肥西县教育局电教馆张富胜馆长表示研究目标可从教师发展目标、科研目标、育人目标三个角度进行撰写，将研究内容细化为各个子课题，提高科研效率。庐阳区电教馆闫如成馆长表示课题研究的开题、中期报告、结题三阶段都十分重要，必须引起重视，细化研究计划，规范文本撰写，进一步明确研究方向。三位专家分别给予各课题针对性的指导建议，为课题研究提供了新思路和方法。

各课题组成员认真聆听记录，并表态将借助专家智慧不断审视自身研究，逐步聚焦研究目标、梳理研究内容、完善研究设计，及时对开题报告作进一步调整和优化，有序推进课题研究。

安幼教育集团总园长李峥表示：严谨规范，确保课题研究真实可信；具体细化，促进课题研究切实可行；群策群力，注重专家引领和小组通力合作，安幼教育集团将以开题为起点，脚踏实地，躬身前行。相信课题研究在领导的指导、帮助下，在教师的同心协力、扎实工作下，我们的研究之路定会繁花似锦、一路欢歌！（撰稿：盛雪婷 艾迎 审稿：李峥）