安幼教育集团总园：一物多玩——轮胎乐

为促进幼儿身体健康发展，培养幼儿对体育活动的兴趣。合肥市安庆路幼儿园教育集团总园小三班开展了“一物多玩 轮胎乐”体育游戏活动，利用轮胎老师引导幼儿探索轮胎的多种玩法。

户外活动时间到了，孩子们纷纷跑向了七彩轮胎区域。轮胎，对于孩子们来讲，并不陌生，生活中随处可见。对于玩法，孩子们最先都是让轮胎滚动起来。经过一段时间的游戏后，老师向孩子们提出了疑问：“轮胎还可以怎么玩呢？”。孩子们停下了手中的动作开始思考，“老师，轮胎可以钻”、“轮胎可以翻”、“轮胎还可以跳”……顿时间，孩子们脑洞大开，想出了许多玩法。

“小朋友们的想法真独特，现在请展示你想到的玩法”，孩子们有的推轮胎，有的搬，有的钻，有的跳，有的当成小车坐在轮胎里开起来小车，有的把轮胎当成了小摇篮，摇啊摇，宝宝睡着了。

为了丰富孩子们的游戏经验，老师请孩子们轮流当小小教练员，带领其他小朋友学习自己的玩法，老师在一旁辅助。现在就请一起走进孩子们的游戏世界吧，轮胎玩法一：孩子们将轮胎摆放在一起，从一个轮胎的中心跳到另一个轮胎的中心。轮胎玩法二：孩子们将轮胎摆放在一起，在轮胎上爬行。轮胎玩法三：孩子们将轮胎排放在一起，当做一条崎岖的小路，一边为起点，一边为终点，在轮胎上行走。小小的轮胎带给了孩子们无穷的快乐，操场上到处洋溢着孩子的欢笑声。

通过这次丰富多彩的轮胎游戏，锻炼了孩子的身体，也发展了幼儿的平衡能力、动作协调性、灵敏性，增强了体质。同时让孩子们发挥想象力，培养孩子的合作意识，体验创造的乐趣，增强孩子们的自信心。让幼儿在游戏中学会合作与分享，在快乐中获得成长。此次活动教师遵循幼儿年龄发展规律，发展与游戏并重的原则。在接下来的体育游戏活动中，作为老师在游戏设计中要不断创设条件发现各种体育器械的玩法，充分挖掘器械的再利用的价值，提高孩子们参与体育游戏活动的积极性。（撰稿：王思雨 审稿：朱玉颖）