合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园：生活自理小能手

生活自理能力，是孩子的一项非常重要的能力，自理能力可以帮助孩子在性格上独立，在生活上自立，对孩子的成长有着很大的帮助。合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园小二班教师在班级积极鼓励幼儿做一些力所能及的事情。

早晨入园时，小宝和沐沐看到班级老师正在挂毛巾，立刻来到老师面前想和老师一起挂毛巾“老师，我也想来挂毛巾” ，“老师，你看，我把这个毛巾挂好了”， “宝贝们，你们真厉害”。在老师的鼓励下，宝贝们更加有信心、更加积极地当老师的“小帮手”。

“老师，你看，我今天的鞋子穿的是对的，他们头碰头了。” “老师，你看我的鞋子穿的对不对？”经过之前穿鞋子的主题教育活动后，孩子们对穿鞋子有很浓厚的兴趣，从正确穿好鞋子的过程中获得了成功感。

不仅是在这些事情上锻炼了幼儿的自理能力，喝水、盥洗、独立如厕、自己提裤子、独立进餐、自己穿衣穿鞋等等方面都让幼儿的自理能力得到了提升，增加了他们的自信感。

培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的独立意识、自立习惯和独立性格，能促进幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展，让幼儿更加健康快乐、自信地成长！

摄影人：李娟      撰稿人：柴鋆茜      审稿人：李娟