送培送教促成长 春风化雨润心田——合肥市红星路小学、合肥市小音基地、合肥市王蓓蓓名师工作室赴阜阳市开展“送培送教”活动

2020年11月2日上午，应阜阳市颍东区中心学校邀请，合肥市红星路小学、合肥市小音基地、合肥市王蓓蓓小学音乐（教育）名师工作室（以下简称工作室）在领衔名师王蓓蓓的带领下，一行四人前往人阜阳市颍东区辛桥中心小学开展2020年度“送培送教”系列活动，阜阳市颍东区音乐教师共同参加。

首先，由阜阳市辛桥小学刘露老师与合肥市小音基地专家、红星路小学音乐教师田梅老师开展了二年级音乐欣赏课《森林水车》“同课异构”教学活动。刘露老师教学环节完整，思路清晰，她运用了“水车舞”、自制沙锤等音乐表现方式，让学生在聆听中感受到了乐曲的结构

田梅老师教态亲切自然，让学生如沐春风；她通过森林音乐会的情景串联起了这段音乐，让学生在故事情节中感受音乐，课堂氛围活泼有趣。

随后，小音基地（工作室）领衔名师、红星路小学音乐教师王蓓蓓老师开展了《音乐校本课程，为孩子成长提供更多可能》微讲座。王蓓蓓老师依托合肥市红星路小学教育集团校本课程模式为背景，结合核心素养下课程的概念展开详实分享。她从音乐课程开设的种类、实施办法进行了介绍，并通过红星路小学教育集团音乐校本课程案例向老师们阐明了音乐校本课程的具体实施办法、如何有针对性的开发特色校本课程，以及课程为学生成长带去的诸多体验，充分反映出合肥市红星路小学的音乐校本课程既有自己的特色，成功经验亦可推广，并为孩子的成长提供了更多可能，该校的孩子沐浴着校本课程的春风，快乐成长。台下的老师们认真聆听，仔细记录，收获良多。

最后，由王蓓蓓老师进行专家点评，其他教师共同探讨，大家一起对二位老师的优秀课例进行了评课议课活动。两位授课教师向在座的老师阐述了自己的教学思路以及备课时的想法；王蓓蓓老师肯定了两节课的优点，细致的分析了两节课的教学方式、目标的异同之处，也指出了一些不足。她提出：教学中，要有清晰的教学目标，教学的过程要服务于教育对象，在教学过程中运用了何种教学方式达到教学目标呈现出完整的课堂，这是一节好课的三大标准。希望老师们在平时的教学之中能够深入的研究教法，深备教材，才能成就一节优秀的好课。随后，来自阜阳其他各校的音乐教师们也发表了自己的意见，纷纷表示通过本次活动学习到了许多经验，收获颇丰。

此次活动圆满落幕，阜阳市颍东区中心学校邢校长表示：非常感谢红星路小学、小音基地（工作室）领衔名师、授课专家前来阜阳传经送宝，希望以后能有更多地机会与这样优秀的团队牵手联动，学习优秀的教学方法与经验。合肥市红星路小学教育集团、合肥市小音基地、合肥市王蓓蓓名师工作室也会持续开展“送培送教”活动，多送好课，开展有针对性的教育教学讲座，为教育均衡发展作出贡献！