对话谋发展,交流促创新:淮三小接待临泉恒信光彩小学同仁来访

发布日期:2020-11-04   作者:章丽a淮三   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

阳光和煦,微风不寒,正是交流好时光。112-3日,合肥市淮河路第三小学教育集团迎来了阜阳市临泉县恒信光彩小学的同仁们,加深校际交流,共研教育教学。淮三小教育集团总校长方业菊、副校长黄华清及行政班子成员接待了来访嘉宾。

恒信光彩小学刘校长一行五人首先观看了淮三小杏花校区的升旗仪式。本周升旗仪式由六(3)班主持,井然有序的队列、富有教育意义的快板表演,让来访客人们感受到淮三小真人文化底蕴和踏实的工作作风。

升旗仪式过后,学校大队部、总务处、教导处以及数学教研组的负责人向临泉客人们做了本部门的工作汇报。大家从本部门工作的要点谈起,细致介绍了淮三小近年来的发展及成绩,得到了临泉客人们高度评价。

淮三小杏花校区二(4)班的孩子们为恒信光彩小学老师们展示了自己的亲子读书活动。活动精彩纷呈,孩子们滔滔不绝的讨论、老师绝妙的点拨,家长们参与的热情都给来访嘉宾留下了深刻的印象。太阳已经慢慢西斜,落下,月亮也偷偷地爬了上来,谁也没有注意到,都沉浸在书的海洋…………

11月3日上午,临泉恒信光彩小学的客人们来到了淮三小映月校区,在黄华清副校长的陪同下参观了校园。书院式的校园、琅琅的读书声、构思独特的文化布置,让来访的客人留下深刻印象。113日上午,临泉恒信光彩小学的客人们来到了淮三小映月校区,在黄华清副校长的陪同下参观了校园。书院式的校园、琅琅的读书声、构思独特的文化布置,让来访的客人留下深刻印象。

随后,大家观摩了两节精彩的展示课。李惊鸿老师以生动的情境图开启教学,注重培养学生的动手操作、直观认识加数学语言的精准表达能力,让孩子们牢牢掌握了0的加减法。校本课程——绘本读写课则让临泉客人们感受到阅读在映月校区的扎实推进,孩子们通过听故事、讲故事、画故事,对阅读产生浓浓兴趣。

此次交流访问,不仅让临泉恒信光彩小学的客人们深入了解淮三小的真人办学特色和真雅文化,更拉近了两校的距离,推动了双方教育教学观念的更新。

(撰稿:章丽  摄影:黄艳、方天皓  审稿:黄华清)




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