上城：人人一节课，追求语文品质课堂

为进一步提升教师专业素养，提高课堂教学实效,2020年10月19日起，合肥市南门小学上城国际分校各学科组拉开了“人人一节课”教学活动月的帷幕。 校长室王艳校长、陈艳副校长、丁家骏副校长和老师们一起走进课堂，零距离观察了解教师的教学和学生的学习情况。

语文教研组以各备课组为展示单位，有的确定同一研究主题，有的同课异构，有的基于单元教学策略进行深入研究。各备课组集体备课，共同听课，集中评课。

二年级语文备课组的四位老师在确定本组的研究主题为“童话教学中，多种识字方法的探究与实践”后，各自选题，认真备课，并在组内进行多轮的磨课，力图展现课堂教学的扎实有效。

周一上午第一节，导师团导师、共产党员杨庆红老师就带来了统编版二年级上册《坐井观天》一课。她语言幽默风趣，运用多种识字方法促进了学生识字能力的有效提升；周二上午，同为共产党员的骨干教师韩梅教学《我要的是葫芦》，她将归类识字的教学策略运用于朗读指导中，让学生在理解字义的基础上，感悟文章的主旨；周三上午，青年教师吕良创新的借助“表情”这一教学方式，深入理解词语的内涵，并紧紧抓住《狐狸分奶酪》中的角色特点，促进朗读指导的有效性；周四，学校中年骨干教师、共产党员王菲老师在《狐假虎威》的教学中，巧妙运用字理识字的方法，有效突破教学难点……

据悉，该校在学期初的教育教学计划中，就制定了“人人一节课，追求上城品质课堂”的教学研讨活动。各备课组先确定研究主题，老师们再自选课题，在备课组内上课听课评课，相互学习，相互促进，后期将推优参加校内研究课展示。相信在这一系列的举措下，上城语文教师的专业素养将再上新台阶，上城的语文课堂也将更有效。

（通讯员：韩梅  摄影：陈艳、吕良  审核：陈艳）