周勇名师工作室开展实践课课题设计研讨活动

为了提升青年教师对实践课课题设计的理解，提高其课题设计的水平，根据周勇名师工作室的计划安排，2020年10月24下午，周勇体育名师工作室在合肥市第四十七中学开展了“实践课课题设计研讨”活动，活动由工作室领衔人周勇老师主持。参加此次活动的由周勇名师区、市两级工作室全体成员，同时还邀请到了庐阳区小学体育名师工作室领衔人陈美老师、专家组成员刘艳老师以及高新区体育兼职教研员颜家梅老师。

    一、研讨流程

周老师首先对以上三位专家的到来表示欢迎，对47中提供的良好的研讨场地表示感谢。并提出将由他和三位专家老师，分别带领一组参与研讨的老师对四位授课老师课的设计进行研讨、指导。整个研讨将分以下五个流程进行：授课教师阐述课题设计过程；参与研讨人员发表个人意见和建议；专家提出指导性意见和建议；经全体参研成员讨论并确定最终研讨结果；授课教师汇总并汇报研讨结果。

   二、研讨内容

本次研讨活动将紧紧围绕以下五个“确定”开展研讨：确定主题名称，课题名称清晰明了；确定教学目标，体现学科核心素养；确定主题动作要领，表述要简练，方便理解和记忆；确定重难点，符合本节课的实际，精准把握；确定教学策略，围绕重难点，融入结构化、立德树人等教学理念。

三、分组研讨

在明确了研讨流程和内容之后，周勇等四位专家分别带领四个研讨小组面对面促膝而谈。每个人分别从五个“确定”阐述个人观点，无论是一个小的设计环节还是动作要领的表述，都可能是大家探讨的焦点。课题设计者以及参与者，讨论的都十分投入，四位专家更是以自己精深的专业知识和丰富的教学经验，给予指导和引领，让组内的老师如醍醐灌顶，受益匪浅，整个研讨过程，讨论氛围浓厚。期间，合肥市第47中郑克副校长亲临现场，对大家的到来表示欢迎。

四、汇报结果

经过近三个小时的激烈研讨，最终确定了张芳芳老师的《弯道跑》、韩辉老师的《下压式接力跑》、裴飞老师的《耐力跑》、杨鹏老师的《蹲踞式起跑》四个主题。四位授课老师分别就各自主题，从教学目标的预设、重难点的把握、动作要领的提炼、教学策略的设计、体能的发展等方面进行了详细的解读。让没有参加其他课题研讨的老师又多了几份收获。

五、导师寄语

汇报结束后，三位专家分别发表了各自简短的寄语，既肯定了四位授课老师的汇报结果，又对所有在场的参研老师提出了殷切的希望。最后，周勇老师强调，课题设计的研讨只是开始，四位老师一定要结合今天的研讨结果，在自己岗位上进行实践、打磨，要为后面的录课、展示、送教等相关活动做准备。同时，也对所有参与研讨活动的老师提出要求，不能仅仅听听看看，还要结合实际积极参与，在自己的课堂上去亲自实践，要将纸上的理论设计，变成自己的现实“作品”，这样才能在今后的的教学中逐渐形成自己的特色和风格。

“三人行，必有我师焉”，本次研讨结果不是一个人的智慧、不是一个人的进步，而是一个团队思想的结晶、一个团队的共同发展，相信经过这一次团队共同研讨活动，参会的所有老师们一定都会受益匪浅，这也正是周勇名师工作室的宗旨所在，即：互助、交流、共赢。相信在周勇名师的带领下，在全体成员的共同努力下，一定会打造一个充满体育情怀的“庐州体育人”品牌团队。

撰稿：周兵   编辑：张芳芳   审核：周勇