六小中铁：因生动而精彩 因扎实而优秀

为了进一步加强六安路小学中铁校区小学语文教师队伍建设，提升教师的专业素养，不断提高六安路小学中铁校区小学生的语文素养，10月23日下午，六安路小学中铁校区小学语文骨干教师李萍老师和林杨老师同课异构，执教二年级上册《黄山奇石》，全校语文老师参加了听课活动。

《黄山奇石》是部编版二年级上册一篇写景的课文，主要写了黄山奇石的奇妙。通过对黄山奇石的学习，使学生了解祖国的黄山风景秀丽神奇，尤其是奇石更有趣，激发了学生们对祖国黄山的喜爱。同时也更加热爱伟大祖国的山河。

课堂上，两位老师循循善诱，表现出了扎实的教学功底。林杨老师始终关注孩子们的“听”和“说”“读”“写”的能力培养，尊重每一位学生的自主发言，抓住细节之处，注重引导孩子们在学习中勇于表达、学会倾听、敢于鼓励。李萍老师充分发挥学生学习的主体作用，积极采用自主合作、探究的学习方式，创设生动有趣的教学情境，让学生在轻松愉悦的课堂氛围中提升语文素养。

两位老师课前精心准备，深入研读教材，教学目标明确，重难点把握准确，突破较好。课堂上，通过有目的的读、小组读、个人读、齐读等多种形式的读，充分调动了学生学习的积极性。把教师的课堂交给学生，注重激发学生的学习兴趣，培养学生动口动脑的能力和自主探究的能力，有效地实现了教学目标。

听课结束后，围绕此次教学主题：“语文课堂教学引导学生朗读和想象的有效方法”进入评课环节，老师们畅所欲言，谈听课感受，肯定教学上的优点，也指出课堂中的不足。最后金校指出：想象要虚实结合，要有清晰的形象特点，同时注重开放性，要给学生可以天马行空的宽松氛围。语文组教师们受益匪浅，收获满满。

本次研讨课虽然结束了，但教师们学习的步伐不会停止，老师们以更深入细致地钻研新课标精神，在反思中进步，在实践中提升，在教学相长的道路上不懈探索，将所思、所感、所得受益于学生。

撰写：李瑶 拍照：李瑶 审稿人：陈晓艳 终审人：胡秋阳