爱“拼”才会赢

《中小学综合实践活动课程指导纲要》强调设计与实施综合实践活动课程，要引导学生运用各门学科知识分析解决实际问题，使学科知识在综合实践中得到延伸、综合、提升。活动中心的“电子百拼”课程正是基于这一理念而设立的。

“电子百拼”课程的参与对象是中小学生,处于这个年龄段的学生喜欢思考，动手能力强，创意丰富，并且对电有初步的了解。

在活动时，学生既可以按图指示的步骤进行不同的拼装以完成指定的实验，也可以根据事先设定的目标，根据自己的喜好对电路进行改造、创新或增强。

该课程将生活中的电路原理通过电子模块的实验操作，由浅入深的体现，学生通过应用手控、磁控、光控、声控、电控、触摸等多种控制方式，快速拼装出各种趣味电路和实用电路。每拼装一种电路，都能马上听到或者看到声、光、电的效果。

它重点培养了学生的实验技巧、创造意识和创新能力，激发学生运用电子技术知识以解决实际问题，从而提高学生基础理论知识和实际操作能力。

“电子百拼”课程作为素质教育的一项重要内容，将知识性、趣味性和实用性紧密地融为一体。通过电路拼装，让学生可以很快学会许多相关的电子电路知识和技巧，在科技教育活动中养成动手动脑、专心致志的习惯，形成团结合作的精神，达到了培养学生良好科学素质的目的。

撰稿：郭兴  摄像：郭兴  审稿：高菲