六小中铁:凝心聚力,巧抓实干 -—六年级教学工作会议

发布日期:2020-10-13   作者:王秀见 六小中铁   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

10 12日下午四点六安路小学中铁国际城校区六年级教学工作会议在二楼会议室召开。金红校长、胡秋阳副校长、原六年级教师代表及现六年级语数英科学教师参加了会议,会议由教科研中心周华主任主持。


会议第一项由黄钰洁组长汇报六年级组目前工作开展情况,黄老师介绍了六年级组整体情况和团队建设工作的开展和后期计划。

第二项语数英科备课组长汇报教学工作,张云、徐文凤、孙静静、袁冰清,四位备课组长就教学进度、教学计划、日常教研、研卷、培优辅差方面进行了汇报,并交流了在教育教学遇到的问题。

第三项是原六年级教师代表经验介绍和建议。原六年级陈绵组长强调了各学科教学工作的重点:语文教学注重资源共享,月考卷、专项复习卷等形成资料包。数学每日一练,扎实有效。英语督促读背写。科学要重视学生的听课效率。对于六年级青春期的孩子们,陈绵老师提醒大家关注学生心理健康,除了抓学习还应鼓励学生锻炼身体。数学倪健老师以“倪小跳谈数学”幽默风趣的方式,分享了数学教学的宝贵经验,他从教学时空(课堂)、课后、教师和学生、教学内容、教学状态几方面进行交流。倪老师通过生动有趣的视频教学让课堂直观化、细腻化。课后作业机智化设计,引导学生创意性梳理单元知识点,培养学生自主学习的能力。他认为教师要发挥团队协作能力,六年级的复习需要提前构思,复习要明确思路、结构化、串联化、针对性。英语徐萌老师和科学汤倩老师也从作业辅导和培优辅差方面介绍了她们的经验。


会议最后,金红校长和胡秋阳副校长进行点评。胡校长建议六年级教学要梳理单元要素,作业设计要分层,要有梯度。培优辅差与家校沟通相结合,学习小组建立激励机制,利用班级群传播正能量,让家长成为我们的同行者。金红校长教学工作汇报和教学经验分享进行针对性地点评并给予充分肯定希望此次分享能给与会教师以启迪与引领。金校长从家庭教育辅导、学生心理健康、培优辅差、课堂教学等方面提出了切实可行的建议金校长还针对六年级的整体建设提出指导性的建议。首先明确六年级教师的新角色,对学生学习和心理健康双关注。其次,做到学科互助,教师要团结协作,各学科教学资源要共享,形成试卷库。然后,强调研卷工作要重视,要关注研拟试卷的目的、版块、设计,并合理有效地利用研拟的试卷,考查后要认真分析,更要充分利用上届资源。最后,提醒大家培优辅差要盯两头,抓中间。


本次教学工作会议既确保了毕业班教学工作早安排、早落实,又给六年级教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,强化质量意识、重视团队建设,学会分享,为提高六年级教育教学质量奠定了坚实的基础。

撰稿人:吴春兰   摄影人:黄钰洁   审稿人:周华   终审人:胡秋阳

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