区域活动是幼儿园为丰富幼儿一日生活而创设的活动以外活动和游戏的区域,和集体的教学活动相比可以提供更丰富的学习经验,使幼儿在自主、轻松、愉快的环境中自由、主动学习。10月9日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园大四班老师们带领宝贝开展区域活动。
小角落,大世界。自然角里不仅有植物还有大蒜,经过孩子们精心的的照料,大蒜已经长大,老师,你看我摘的大蒜好不好看呀!孩子们通过参与自然角管理、观察自然角的植物,了解常见植物的种类、生长条件、生长过程、生活习性,培养他们的动手能力、观察能力。
区域活动中,阅读区常常是小朋友的休憩的最好场所,宝贝们坐在舒适的沙发,安静的享受阅读的快乐时光。阅读是幼儿了解自然与社会、获得知识让幼儿多方面地接受教育和熏陶,潜移默化地影响着幼儿。
表演区,特别吸引幼儿,每一次区域活动,幼儿都会选择表演区,宝贝们在表演区可以选择自己喜欢的头饰进行表演,你瞧!宝贝们兴高采烈的扮演着各种角色,沉浸于表演的快乐之中。宝贝们自己创设,并以自己喜欢的方式进行表演。在表演区,宝贝们不仅体验表演的乐趣,更加能够提升他们的语言表达能力。
在区域活动的实践和探索中,做到从孩子们的兴趣和需要出发,尊重幼儿的想法,就能真正开展好区域活动。幼儿园的区域活动越来越精彩,幼儿玩出了花样,玩出智慧。孩子们也在区域中快乐游戏、快乐学习,达到了快乐教育的目的。
撰稿:马雪艳 摄影、审稿:周昕静
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