合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园：秘密花园—遇见“蒜的途中”

幼儿园的自然角是日常教学活动之一，是丰富幼儿知识的重要渠道，同时也是幼儿园的一道亮丽风景线。自然角的精心创设，既可美化环境，也可利于幼儿观察、分析，从中发现大自然的奥妙，培养幼儿的责任意识。因此，2020年9月下旬，合肥庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园大四班围绕“秘密花园”进行创设活动。

开始，教师引导家长们利用废旧瓶子自制花盆，和幼儿亲手种植种大蒜丰富自然角，教师精心构思自然角的各个区域，为了让幼儿充分了解大蒜的生长以及照料的方法。教师调动幼儿积极参与自然角创设之中。

创设前期，教师带领幼儿进行“我眼中的大蒜”手工活动，教师对于幼儿设计的作品再设计并投放到自然角中。简单手工活动，却有大大的意义，能够让幼儿更加直接、形象的认识大蒜。

种植区，更多的是需要孩子们的照料，教师引导幼儿去探索照料大蒜的方法，并让幼儿用绘画的方式记录下来，让幼儿能够身体力行的参与其中。教师巧妙的设计了“测量卡”引导幼儿直观的观察大蒜的生长过程。

在自然角创设过程中，教师及时收集幼儿在创设过程中材料，并以图片的形式展示出来，这样展示方式更能激发幼儿对自然角的热爱之情。相信在孩子们的用心照顾下，大蒜会慢慢长大，会带给孩子们更多不一样的发现。

撰稿；马雪艳   摄影、审稿：刘燕敏