47中：只争朝夕 不负韶华

为了更好地总结2020届毕业班一直以来教育教学工作的经验和教训，不断提高本届毕业班的教育教学质量，更好的实现本届毕业班的教育教学目标，6月12日下午，九年级全体教师在学校阶梯教室召开了毕业班阶段调研质量分析会。本次会议由董浩亮老师主持，胡茂侠校长与学校领导班子全体成员出席会议。

    首先，张克虎主任利用数据和图表，就各班平均分、及格率和优秀率等对阶段调研考试成绩作了具体分析。在与一模考试的全面对比中找差距，寻亮点。在不同角度的对比中，让每一位毕业班的老师对本届毕业生有更加全面与科学的认识。同时，张克虎主任还从三个角度对本届毕业班所面临的特殊状况作了全面的分析：即新情况，疫情影响，要着眼基础；新研究，没有考纲，要精研负面清单；新作为，强化“面批”谈心，要各学科均衡发展。

    接着，毕业班各学科组长分别从本次调研考试所反映的问题及下一阶段的解决措施两个角度作了深刻而专业的分析。为下一阶段的教育教学奠定了基础，指明了方向。

郑克副校长对毕业班工作作了总结并给予了老师们高度评价。首先 他给全体毕业班老师算了一笔时间帐，指明本届毕业生在校时间已经屈指可数，接着，从数据切入深入分析了本届毕业生的特点：“头”“尾”发展不均衡；各班学科不够均衡；尖子生学科发展不够均衡等。最后，郑克副校长用了“稳定”、“科学”、“有效”、“协作”、“拼搏”五个关键词从三个层面对后一阶段工作给予了建议与指导。

最后，胡茂侠校长用“五精”“六要”为毕业班的工作作了全面而深刻的总结。作为每一位毕业班的老师，要“精心安排每一天的工作”，“精打细算剩下的每一节课”，“精心选择每一道题目”，“精心批改每一份作业”，“精心讲评每一份试卷”。对毕业班的老师高标准，严要求。同时，指出后一阶段，从“六要”入手， “要有信心”、“要重视基础”、“要加强研究”、“要群策群力”、“要关注每一个孩子”、“要出成绩”，鼓励毕业班老师信心比黄金更重要。即有方法的指引，更有高度的评价。

此次阶段调研质量分析会，是一次教育教学的研讨会，更是一次凝心聚力的誓师会。相信2020届毕业班在本次会议精神的指引下，一定会再上台阶，再创辉煌！