市委机关幼儿园教育集团总园：我有友情要出租

在开展《以创意戏剧为载体丰富幼儿情感体验的实践性研究》课题研究的过程中，合肥市市委机关幼儿园红玺台总园大一班的老师通过各种方式和孩子们分享了与友情有关的故事内容。

《我有友情要出租》是一个以“同伴之爱”也就是“友情”为主题的故事，讲述了孤单寂寞的大猩猩不知道该怎样交朋友，于是想到了“出租友情”的点子。孩子们非常喜欢这个故事，并在了解故事内容的基础上，开始了戏剧表演的游戏活动。

“你来扮演大猩猩，我来扮演咪咪。”孩子们一起分工合作，商量起角色的分工，确定好了角色，他们又开始准备表演的道具，“老师，我的小书包可以当做大猩猩的小背包。”“那用什么来代表钱呢？”“用美工区里的绿色毛毛球吧。一个球代表一块钱。”……就这样，在小伙伴们的共同努力下，大家准备好了表演所需要的道具。

游戏开始啦，两位小主角根据故事的剧情表演起来。大猩猩说：“我好寂寞呀，没有朋友陪我一起玩，我要来出租友情。”“什么是出租友情？”咪咪抱着自己的玩具布娃娃询问起来……他们表演起大猩猩和咪咪一起开心地玩游戏的场景，猜拳踩脚、木头人等等。开心的样子让小观众们也乐起来。咪咪搬家后，扮演大猩猩的小朋友表现出了非常伤心、难过的样子，抱着布娃娃低下头叹着气。最后，大猩猩又开始出租友情了，只不过这一次是“免费”的。因为，比起收钱，大猩猩更渴望友情，而真正的友情从分享开始。

虽然是第一次表演，但孩子们都很认真，即使语言的表达还不是那么地流畅，环节也不是那么地清晰，但投入又充满热情的参与是非常值得称赞的，在欣赏故事和表演的过程中，不管是小演员还是小观众都被大猩猩和咪咪之间的友情打动了。

创意戏剧是一种能有效丰富幼儿情感体验的载体，这种形式本身就让孩子们充满参与的兴趣、能感受到表演的快乐。在选择表演内容的过程中，教师有意识地引导孩子们感受和体会同伴之爱，并通过表演的方式来表达，在参与的过程中，进一步丰富了大班孩子们爱同伴、被同伴爱的情感体验，是非常具有意义的。

撰稿及摄影人：刘燕敏  审稿人：蒋高敏