逍小：数学教研永不止步

     5月29日，随着逍遥津小学教研展示活动如火如荼的举行，数学组的教研展示课也顺利的拉开了帷幕。本次活动前，逍遥津小学数学科组的成员在谢静老师的组织下，做了精心的准备工作。本次教研活动展示了樊小芬老师执教的《年月日复习》和王琴老师执教的《解决问题的策略—转化》。本次活动还吸引了逍遥津小学姚明伟校长前来参与听课。

   樊小芬老师执教的《年月日复习》从今天的日期导入，拉开了这节课的序幕，樊老师引导孩子们一步步回忆关于年月日的相关知识：如：如何记忆大月、小月、特殊月；每个月对应的天数；如何根据今天日期推算指定日期的信息。学生根据年月日知识的回忆与思考很快制定了6月的日历表。樊老师又让孩子们通过圈数活动，体会有规律排列的三个数的关系，进而巧妙地求出它们的和……王琴老师执教的《解决问题的策略—转化》从动手操作入手，让学生在比较两个复杂图形面积时从数格子开始，到剪剪移移，经历实践活动到感悟到复杂图形可以转化成简单图形的认识提升，接下来王老师又趁热打铁，引导学生回忆转化的策略在以往知识的应用，学生娓娓道来：求图形的面积、异分母分数加减法计算、小数乘法等。学生在回忆中领会新知可以转化成旧知来解决；在练习中引导学生感悟复杂问题可以转化成简单问题轻松解决。学生在不断的启发、运用中感悟转化策略的价值和应用技巧，学生的学习力得到很大提升。两位老师紧紧抓住学校制定的课堂结构改革16字指导原则，努力创造了高效、活力的课堂教学效果。

    此次数学教研展示课让更多的老师看到了年轻老师扎根数学课堂的真实情况，也让老师们看到了年轻老师的成长，为今后数学教研活动指明了将要努力的方向。

                                                                                                             撰稿：刘红燕  拍摄：刘红燕