5月26日,逍遥津教研片“三校联动话教研”主题研讨活动在南门小学上城国际分校拉开帷幕,来自双岗小学、逍遥津小学、南门小学上城国际分校的三位校长和分管教学副校长分别就学科研卷、教学进度、复学后教师状态、学生学习习惯等内容进行了交流和分享,并具体落实“后疫情”时期的片内教学、研修工作,实现了片内优秀资源的相互借力和整合,促进了各校的协调发展。
会上,姚明伟校长首先就教师研卷展开交流,他认为研卷是提升教师专业素养、深度把握教材的重要手段,各校可整合片内资源,集中优势力量研拟试卷,并通过多轮的“研拟——讨论——使用——反馈——修改”,螺旋上升,提升教师的专业素养;与会各位校长分别就自己学校历年的特色举措进行了交流,并商讨出片内研卷的具体方案。随后,王艳校长就复学后的教师状态、教学进度的统一进行了交流,大家从工作压力、心理压力等多方面分析教师产生疲惫的原因。切实的感受,加上一颗爱师、爱生的教育心,各位校长有感而发,讨论后期的工作中如何为教师“减负增效”,既有人文关怀,又凸显工作实效。陈传江校长还就发现的高段学生使用电子产品不节制、影响学习的情况进行了交流,大家也结合学生年龄特点及线上线下教学的过渡进行了分享,共商解决良策。
据悉,逍遥津教研片自成立以来,举办多次研修活动,特别是在线上教学期间,在各校的组织下,多学科组立足“云端”优势,组织各学科教师开展教材解读、整本书阅读、单元教学设计等活动,充分发挥各校优秀教师的引领辐射作用,提升教研片各校的整体实力。
(通讯员:郭丰科 摄影:郭丰科 审核:王艳)
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