庐阳区教体局调研四十五中森林城校区2020届毕业班工作

为统一思路，总结经验，分享智慧，进一步做好九年级毕业班工作，2020年5月11日-5月12日，合肥市庐阳区教体局周宗华副局长、区教研室张莉主任、区教体局教研室各学科教研员及兄弟学校部分毕业班老师，来到四十五中森林城校区开展毕业班调研活动。四十五中森林城校区执行校长金效奇与教研员们纷纷深入九年级老师的课堂，与毕业班老师一起探寻中考备考的有效路径，森林城校区的教师们踊跃参与听评课。

数学组由李金桥老师在九（3）班展示了《与圆有关的位置关系》主题复习课，从建构基本知识框架到灵活解决问题，教学内容梯度设置合理，课堂生成自然。课后所有听课老师积极参与了评课和交流活动，大家纷纷就本节课的教学和内容进行深入的探讨。本节课在落实课程标准中培养学生数学核心素养方面下了功夫，整节课采用变式教学方式，深入浅出，有利于学生思维的培养，很好地起到了减负增效的效果。在整堂课中，李老师特别注重对知识的整合与迁移，积极引导学生进行“一题多解”及“多题一解”的数学思维的训练和提升。最后，四十五中森林城校区执行校长金效奇就基础知识和基础能力的培养给出了具体化的建议，李国凯主任结合中考的要求，建议所有毕业班老师积极研究课程标准，进一步深入研究中考方向，在减负增效上积极探索方法，并鼓励毕业班老师认真研究近年来的中考真题，做到科学备考，高效备考，夯实基础，积极提高学生的数学核心素养。

语文组王震老师在九（5）班为大家展示了一堂精彩而又干货满满的语文研讨课。现代文阅读一直是中考语文的重难点之一，王老师经过精心地准备，有针对性地总结了选择题和“文章内容的理解与概括”这两类经典题型，以专题复习的方式带领学生逐个击破难点。课堂教学中，王老师以中考真题为抓手循循善诱，请学生分享自己的答案并组织热烈地讨论，最后与学生一起总结规律，生成记忆口诀。短短的四十分钟，学生收获了方法，思维得到了训练。张莉主任对王老师这节课进行了精心的点评和详细的指导。

周二上午第二节课，区教研室唐老师对韩颖老师的毕业班教学工作进行视导。课后唐老师对本节课和后期复习工作做了详细的指导和建议。评课中唐老师指出在本节课的复习以语篇练习为主，多维度聚焦抓住了复习的关键。在今后复习中还要多关注核心句式的反复操练。对下一阶段的复习，唐老师建议要进行拉网式复习，关注语篇语用。以话题下的某一点为中心，全方位，多角度，反复练习。以课标为主，反复筛练单词，对需要变形，易错点进行讲解。区教研室唐老师的视导给后期毕业班教学工作指明了方向和重点，九年级的各位英语老师将根据各自班级实际情况，认真按照唐老师的要求做好后期的毕业班英语教学工作。

包丽蒙娜老师在九（3）班中上了一节宪法专题复习课，本节课以课标为指导，以部编教材为蓝本分为四个部分，带领学生从认识宪法、增强宪法意识、社会实践题型、直击中考四个方面来多角度了解宪法。为九年级学生系统复习提供了有益的思路。

历史组郭安贝老师在九年级7班展示了《中华民族的抗日战争》主题复习课，课后历史学科教研员刘玉迪老师与合肥45中历史组的老师一同进行了点评。刘老师就基础知识的强化给出了建议，结合中考的要求，可以通过听写和背书等方式强化基础知识。最后勉励毕业班老师仔细研究近3年的中考真题和考纲，做到科学备考，高效备考。

化学组慕瑶华老师在九（3）班上了一节视导课，慕瑶华老师的课题是复习课《物质的除杂》。课后，区教研员从容老师对这节课进行了点评，吴从容老师提出，慕老师的课内容详实，讲解清晰，但应加强对细节的把握，关注学生方程式的书写，加强与学生的互动。评课氛围很积极，各位老师都充分表达了自己的观点及意见，让人感受到了浓厚的教学研讨氛围和庐阳区良好的教育教学环境。

 体育组张磊老师根据中考体育项目有针对性的进行了一堂中考训练课，课的主体为学生的一分钟跳绳练习和坐位体前屈的拉伸训练，通过分段训练，找到训练还存在问题的学生个别化点评指导改正动作，在课堂过程中体育教研员吴永奇科长全程观看参与其中并给九年级学生传授训练技巧和经验。

 本次教体局集中把脉视导，给四十五中森林城校区毕业班老师指明了方向，相信在全体老师的辛勤耕耘下，森林城校区的毕业班工作会更加的务实高效。也预祝本届毕业班再创佳绩！