南小恒盛开展“劳动小当家”评选活动

发布日期:2020-05-13   作者:尹安伟c恒盛   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

根据国务院《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》的文件精神,落实立德树人的根本任务。值此五一劳动节期间,培养队员们的劳动观念、劳动习惯和勤俭节约、艰苦朴素的思想,合肥市南门小学恒盛皇家花园校区开展以“我劳动,我光荣”为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,评选出一批优秀的“劳动小当家”,让我们一起来看看他们的感言吧。

大家好,我是来自一(1)班的吕一辰。每年的5月1日是全世界劳动人民共同拥有的节日——国际劳动节!平时的我,是非常热爱劳动的哦!瞧,全家人吃过的饭碗,基本都由我刷洗干净,餐厅的地也在饭后及时打扫干净。还有其它很多小事,比如:自己穿衣服,叠被子等,可能这些都不算什么,但确实给妈妈减少很多琐事,是我们家的“劳动小能手”哟!在劳动中,我不仅学会了生活小技巧,还深刻感受到我劳动、我快乐的意义!小朋友们可以一起行动起来哟!

大家好,我是来自一(2)班的郭哲铭,“五一”劳动节,是全民参与劳动的节日,我也早早的起来帮助妈妈做一些力所能及的家务,帮妈妈减轻负担,尤其是锻炼自己的生活技能和自理能力,妈妈教会了我很多,铺床,叠被子,扫地,拖地,擦桌子,刷碗,我还学会了包饺子擀饺子皮呢!我要从小多为家庭劳动,尽快学习科学知识和生活技能,以后长大了为国家富强出自己的一份力量,中国加油!劳动最光荣,让我们一起做一个劳动小能手吧!

大家好,我是来自二(3)班的施晨隽我是一个善良、勤奋、可爱的阳光男孩。在学校,我积极的劳动小能手,能出色地完成值日劳动,积极参加班级大扫除活动各种志愿者活动。在家里,我自己整理床铺、收拾房间和书桌,有空还会主动扫地、擦桌子、丢垃圾和给植物浇水等等,协助妈妈做饭也是我非常喜欢做的一件事情。劳动让我懂得了生活的意义,让我体会了劳动的艰苦,也让我发现了劳动的乐趣。我爱劳动,劳动最光荣。

大家好,我是来自二(4)班的张桀洋。劳动最光荣。疫情期间,我都会帮助妈妈做一些力所能及的家务:扫地、拖地、整理房间等。有一次我还把厨房彻底清洗了一遍,就连锅都闪闪发光。在校值日时,我都抢先扫地拖地。我来来回回的把地拖了十几遍。完成自己的任务后,还帮同学一起擦课桌,整个教室被我们打扫得一尘不染。

大家好!我是三(3)班的高昊宸同学,我爱好广泛,喜欢阅读,喜欢唱歌,也喜欢劳动。学习之余,我会做些力所能及的家务事,整理书架、拖地、叠被子,洗碗……这些都难不倒我。这次劳动节,我亲手为爸爸妈妈做了一道菜——西红柿鸡蛋炒木耳,这不仅让我体会到了珍惜食物的重要性,更让我深深感受到父母照顾我衣食起居的辛苦,以后我会继续做个热爱劳动的小伙子!

大家好,我是来自三(6)班的刘子玉,五一劳动节,我在家里帮妈妈做了很多事情,唯一让我感兴趣的事情是做“酸奶小松饼”,我们把“酸奶小松饼”简称为“酸奶饼”。现在我来跟大家说一说制作过程吧!第一步:我们先拿出一个大碗,再打入三至四个鸡蛋,接着倒入大约三百克面粉,然后加入几勺白糖,最后倒入一盒酸奶,最后搅拌均匀。第二步:把搅拌好的面倒入电饼铛,煎熟了之后再翻一面,就可以盛入碗中啦!这样的一个酸奶饼就做好了,小朋友们,你们也来试一试吧!

半米灶台,满室芬芳,少先队员当自强。陈路易,四(1)班优秀少先队员,五一假期期间,积极帮助妈妈处理家务,从小事做起,锻炼自己,从打扫室内卫生到侍弄花草,从洗碗刷筷再到为辛苦工作的爸爸妈妈准备一份可口的饭菜,“劳动最光荣”,忙碌一天的生活让小小少年收获满满。

大家好,我是来自四(2)班的钱子涵。我是一个爱劳动的女孩。我平时喜欢在家做家务,因为做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻劳动负担,还能让我的身体变得健康。相信我,多运动,身体会越来越强壮!家里的一些小家务都是我帮忙完成的,瞧:洗衣服、晾衣服、叠衣服对我来说都是小菜一碟!让我们把每天都当做一个“劳动节”吧!

劳动可以让人感受到快乐,可以让人感受到幸福,同时也让我更加自立。让我们热爱劳动,争当劳动小达人!我叫程裕棋,今年12岁,是一名五年级的小学生,生活在一个幸福的家庭。爸爸由于工作原因,一直在外地,家里只有我和妈妈,每天看着妈妈既要照顾我的学习又要料理家务,一到晚上都是累得腰酸背痛,我很是心疼。为了减轻妈妈的负担,我主动帮助妈妈承担洗碗、擦桌子、收拾自己的房间等等力所能及的家务。刚开始觉得做起来很难很累,慢慢的在妈妈的教导下我干得越来越有样,而且做得也越来越好。当看到妈妈脸上露出喜悦的笑容时,我也很开心。

大家好,我是五(3)班的王皓天郑。热爱劳动是中华民族的传统美德。我在家经常参加劳动,帮助爸爸妈妈干活。晚上吃饭时,我会帮忙摆好碗筷,给爸爸妈妈盛饭;周末完成作业后,我会帮妈妈擦桌子、倒垃圾;周末的时候,我也会帮妈妈擦地扫地;到了寒暑假,我还会每天坚持点家务活。买东西时,我主动帮妈妈拎东西,尽我所能拿较重的东西,为爸爸妈妈减轻负担,让爸爸妈妈不过度劳累。

通过这一系列活动的开展,培养了学生热爱劳动的兴趣,体验了劳动者的辛劳,进而使学生养成热爱劳动、珍惜劳动成果的优秀品质。

(摄影:各班主任    撰稿:陆文静   审稿:马璇)



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