六安路小学召开线上线下衔接研讨会暨新学期教学工作会

线上线下衔接，聚焦精准教学

——六小召开线上线下衔接研讨会暨新学期教学工作会议

    为了更好地做好复学后的教学工作，让线上线下教学无缝衔接。六安路小学于2020年4月23日上午8点30分在阜南路校区二楼会议室召开线上线下教学衔接研讨会暨新学期教学工作会议。张道琼校长，李霞副校长，教导处各主任，学校各教研组长、备课组长联席参加了此次会议，会议由教导处副主任黄杰主持。

    研讨会前，学校各学科组开展了为期半天的组内研讨，围绕疫情期间线上教学的亮点、不足、如何做好线上线下教学的无缝衔接、本学期计划三个方面，各组进行了深入的研究和讨论。

    研讨会上，语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、信息技术等学科组的组长汇报交流了组内研讨的成果。在对前期线上学习效果进行精准把脉后，各组妙招频出:剖析迷惑点，以微课来解决班级的共性问题；坚持一对一的在线答疑辅导；复学后将早读午读这些碎片化时间充分利用……组长们都表示，根据年段不同用不同方式进行线上学习质量的评估，并将线上教学的阶段目标和学生的实际情况有机结合，不搞一刀切，根据学情灵活调整教学思路和教学方法，从而获得师生双方的发展和提高。其次，认真学习线上教学的操作技能，重点关注学困生和问题生，多鼓励和表扬，树立他们的信心。此外，老师们特别关注复学后学生习惯、方法的培养与矫正，特别是心理的疏导等。

    随后，教导处副主任王莹解读了学校2019-2020学年度第二学期教学工作计划，并对复学后各年级各学科上好“开学第一课”工作做了具体的布置。

    接着，李霞副校长对各学科组的汇报进行了点评和指导，她指出复课后时间有限，既要复习巩固线上教学内容，又要开展新课教学，教学时间的合理安排、科学优化尤为重要。因此对于线上教学的知识要梳理、查漏补缺;对于学生的学情要全面而细致分析，及时反馈;对教材内容要敢于进行整合，将精准施教都要落实到位。

    最后，张道琼校长做了指导与总结。一是肯定了老师们在两个多月的线上教学钟所付出的艰辛努力和取得的丰硕成果;二是对于有效衔接提出了几点建设性意见：不仅要做好教学内容、教学目标上的衔接，还要做好学生习惯培养、情感情操和道德品质上的衔接，真正做到稳妥衔接、无缝过渡。三是希望全体教师认真工作、创新工作、智慧工作，把此次疫情对教育教学工作造成的损失和影响降低到最小，始终把“办人民满意的教育”牢记于心，爱岗敬业，开创学校工作新局面。

    据悉，复课后的第一周学校将进行一次全面的教学督导和检查。届时，学校将对全体教师的“线上”与“线下”的教学衔接进行评估，并适时调整工作思路和工作方法，力求实现教学衔接的总目标：精准有力、施策有据、平稳有序、科学有效。

                                              撰稿人：黄杰    审核人：方文英