为了响应庐阳区教体局“听课不停学”的号召,2020年2月24日上午,荣幼教育集团总园全体教师在副园长刘晓艳的带领下,围绕“设计有关疫情的具体活动方案以及年级组前两周周计划”开展了线上教研活动。
小班篇:聚焦一周计划,优化半日活动
小班年级组的老师们针对上次结合疫情设计的教学活动方案进行了讨论和改进,并结合小班喜爱的动物形象主题将相关生命教育教学活动潜移默化地渗透在前两周的教学计划中,内容包括与防疫相关的五大领域教育教学活动、游戏活动、户外活动等内容。计划在开学后带领孩子们结合这段时间以来的现实生活,深入挖掘疫情能带给孩子的成长契机。引导小班幼儿认识、学习新型肺炎相关知识和自我保护常识,帮助孩子们丰富社会情感、提高自身体质,让疫情时期别样生活变得更有意义。
通过多层次的线上研讨,紧抓孩子们的关注热点,提早部署开学后的主题教育内容框架,为顺利迎接开学、开展特殊时期的教育教学工作奠定扎实基础。
中班篇:心系幼儿抗疫情 线上教研思维广
中班年级组各班级老师就活动方案进行分享和讨论,如中一班曹老师结合疫情分享了健康活动《我爱洗手》,通过理解《小猪不洗手》的故事内容,知道不洗手,病毒和细菌会进入到身体里面,了解洗手的必要性;中二班李老师分享了社会活动《这个春节发生了什么》,还有中三班老师分享了《病毒与小贪》《病毒小怪兽》活动等等,本次的教研围绕各位老师设计的有关疫情的具体活动方案来展开,告诉这个春节为什么不能出去,认识病毒以及如何预防病毒等等。教研活动中氛围热烈,老师们就提出的问题进行思考,从教案目标设定、主题实施等方面积极发表自己的观点与看法,并根据实际情况与教学内容想结合,设计符合幼儿年龄特点的周计划表。
大班篇:科学制定教学计划,助力幼儿快乐成长
活动前老师们根据幼儿对疫情的生活经验、教育活动的主题进行了充分的准备。活动过程中老师们积极踊跃地将自己的活动方案与老师们共同分享并交流活动方案的可行性,老师们集思广益,相互交流自己的经验与想法,共同学习并确立了以五大领域为方向的教学计划,使孩子能够在领域之间、目标之间相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展。在此基础上,大班年级组全体教师进行共同商量、积极研讨、来制定开学前两周的周计划。“周计划是否应该围绕着本次疫情开展?同时工作重点也应该注重防护,增强体质?”老师们集思广益,相互交流自己的经验与想法,为本次教研活动提供了很多有效的建议。
通过此次教研活动,教师们加深了对教学计划的理解,做到了“宅家不停学”。在疫情防控期间,荣幼教育集团总园通过线上办公、视频学习、网络教研等方式落实相关教学工作,真正做到了教学秩序不乱、工作质量不降,为开学后各项工作的开展奠定了扎实的基础。
(撰稿:李先静、朱思慧、徐兴燕 审稿:丁锐)
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)