停课不停学，低段语文行

      随着疫情猛虎般袭来，孩子们无法回到热爱的校园、听不到老师的谆谆教诲、无法汲取知识的养分，难道孩子们学习的脚步就此止住了吗？不！逍遥津小学金都校区的老师并没有让孩子停止学习的脚步，低段语文组老师们积极响应庐阳区教体局“停课不停学，停课不停教”的口号，开展了各种教学活动。

一、空课不“空”

      一年级语文组根据空中课堂课程表，结合一年级孩子身心发展特征指导孩子制定每日作息表。语文处处可见，不仅仅体现在课堂中，李爽老师给孩子布置了“识字小报”任务，让孩子在日常生活中学习生字，体会语文学习的快乐。老师们注重促进孩子德智体美劳的全面发展，周文娟老师对孩子们进行劳动教育，在班级开展“劳动小能手”“小小美食家”等特色活动，培养孩子的劳动意识。身体是革命的本钱，张景老师与本班体育老师共同协作，在班级开展“家里蹲”活动，既可以强身健体，又可以让孩子拥有丰富多彩的课余生活。

二、让空中课堂从“心”出发

      二年级语文组别出心裁，为了能够让孩子感受到校园上课的氛围，老师们每天按照课表在微信群里“打铃”温馨提醒孩子上课时间，调动孩子上课的积极性。徐艳老师每天进行线上教学，指导孩子书写汉字，并对寒假作业进行订正讲解，带着孩子课外阅读，并给予孩子阅读方面的指导。魏菲菲老师还利用qq直播课堂教学，在线改作业，与孩子面对面教学，拉近了与孩子之间的距离，并提醒孩子网上听课注意着装，端正学习态度。老师们的用心良苦，孩子们也在用自己的行动回应老师。

三、微课大礼包  

      三年级语文组的线上教学也在热火朝天地进行着。为了让孩子在有限时间扎实学到更多的知识，老师们对上学期的难懂易错知识点进行回顾总结，录制视频，为孩子送上“微课大礼包”。随后老师们根据本节课的微课内容，布置相关练习作业，针对孩子的完成情况，再进行针对性的讲解。胡锐老师每天通过电话或者语音联系孩子，进行学习任务抽查或单独补缺补差。钱婉珍老师每天范写一首古诗，录制生字书写视频发到班级群，要求孩子临写并背诵，这既培养孩子的文化底蕴，又提高孩子的书写能力。

      在恐怖的疫情面前，老师们丝毫没有感到恐惧，课堂并没有因为疫情停止，孩子们的学习也没有被疫情耽误。老师们各显神通，想尽一切办法， 停课不停学，停课不停教。作为教师的我们，定会保守一颗热爱教育的心，耐着性子，静下心来，静待花开，等待孩子们满怀笑容重返校园！