亳小: 读最美诗篇,书精彩生活

合肥市亳州路小学先锋小队悦书房“趣玩唐诗”活动

发布日期:2020-01-23   作者:戴婷p亳小   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []
  2020年 1 月 14 日下午,合肥市亳州路小学2018级4班先锋小队12名队员,来到合肥市图书馆悦书房,在这里以“读最美诗篇,书精彩生活”,开展了一次精彩的“趣玩唐诗“活动。
 文化对于国家的兴旺、民族的发展具有重大作用。诗词是文化传承的一种形式,是中国人的自觉追求。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,千百多年前的诗句,今天读来依然让人血脉偾张,诗人如椽巨笔下喷涌而出的情感至今让我们感受到了力量和气势,这就是中国古诗词的魅力。

       中华传统文化在2018级4班得到了很好诠释。从一年级的《日有所诵》、《弟子规》到二年级的《唐诗三百首》,每天早晨班级传来琅琅的读诗声,已经成为孩子们每天的必修课。从“举头望明月”的思乡怀远到“一别心知两地秋”的断舍离别,再到“绿杨阴里白沙堤”的人间美景,诗人的情感和思绪他们一一领略,每个孩子也因为读诗变得敏锐和富有才情。

(活动开始前,认真听刘老师讲解规则)

活动开始前,带队老师(2018级4班班主任刘梅)为大家简单介绍了中华传统文化——唐诗。背诵唐诗三百首已经成为二年级的常规作业。每天晚上在班级微信群背一首唐诗,逐渐成为了同学们的一种习惯。

(准备答题)

(认真听题)

   本次活动以小队员所掌握的唐诗为基础,将队员分为2组进行比赛。比赛分为诗句接龙、我说你猜、连字成句、飞花令等四个环节,以分高者获胜。

(诗句接龙,认真思考,讨论答案)

(准备抢答)

  我说你猜:两组抢答,通过唐诗的相关背景和含义,队员们抢答出诗名。在同学们熟悉规则后,刘老师加大了难度,不仅要说出诗名,还需要说出作者,并完整背诵才算答对。

(积极回答)

       活动中,两组队员在掌握规则的前提下,积极踊跃发言,为答题的同学鼓掌加油。

     连字成句:在九宫格中找出一句完整的诗

    飞花令:以小组为单位,轮流接,最终接不上的为负方。

(我们都会)

(对获胜的奖品爱不释手)

       刘老师建议大家利用寒假时间,增加阅读量,有能力的同学,可以写一些读后感,开学后把好的书与同学们一同分享。

(读最美诗篇,书精彩生活)

活动结束后,队员们纷纷表示,通过这次的“趣玩唐诗”,读最美诗篇,书精彩生活,使大家更进一步了解到中华优秀传统文化博大精深,今后一定要多阅读、背诵古诗。
      家长们也表示,开展这次“趣玩唐诗”小队活动, 既检验了孩子们上学期学习唐诗的成果,也能通过活动增加他们学习古诗的兴趣,为以后继续领悟唐诗的意境奠定了基础。
在这个严寒的冬天,我们欢聚在这样一个温馨而富有书香气息的“悦书房”,来一场关于诗的游戏和比拼,衷心感谢悦书房老师们提供了这么一个适宜的场地,给同学们一次难忘的成长机会。愿同学们在以后学习生活中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。


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