让生命充满教育情怀 ——合肥市虹桥小学召开期末教研展示会

著名教育家叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，但如果一个教师写三年反思则可能成为名师”。2020年1月12日上午，合肥市虹桥小学召开了期末教研成果展示大会，各教研组的教师们精心准备，自我剖析，分别从教情、学情出发，分享教育教学经验，交流教育教学心得，为走过的教学之路画上了圆满的句号，为全新的教育征程吹响嘹亮的号角。学校领导班子和全体教职工参加了此次会议，此外校长朱琍特别邀请到庐阳区两位教研员前来观看指导。

一切都是最好的安排

    语文教研组长邓舒婷老师首先呈现了一学期以来语文老师们在学生教育、自我专业发展以及团队建设上面所做的努力。随后，孙莉名师工作室领衔人孙莉老师，回顾了这一学期以来语文组在集体备课上所做的工作和取得的成果。接着，二年级语文备课组代表万园园老师展示了集体备课成果《雾在哪里》无生上课片段。语文组教师代表们以座谈会的形式围绕万老师这一课展开了讨论，向大家分享他们这一学期在课堂教学模式上的探索，如何提高教育教学质量，如何增强学生综合素质和语文素养。最后语文组的全体老师为大家献上了诗朗诵《作为教师的我们》。山高欲前行，梦好启宏图，未来，语文组将在课题研究的道路上继续不断探索。

小学数学教研组

    幽默与智慧并存，教学与教研并抓的数学组，以小品的形式向大家分享了他们的教研之路。这中间既有老教师对青年教师生活上无微不至的关怀，也有专业上毫无保留的指导；既有青年教师的笃实好学，也有老教师的兢兢业业...数学组通过一个个精彩片段为大家呈现了一场教研盛宴。最后，所有数学老师登台道出数学组的心声，那拼搏的精神与奋斗的激情点燃了全场老师。

我们正当时 we are ready!
    英语组的突飞猛进离不开常规教研活动、特色作业课题化以及组织开展的各项活动。他们对学生的关爱与了解，展现了她们的“多学习、多交流、多尝试、深呼吸”，这正是英语组的态度。

勤奋浇灌盈枝头 又踏层峰望眼开
    综研教研组代表郭媛老师分享了各组的教学工作成果和师生的获奖情况。综合组的每位教师在本学期都可以勇挑重担，认真完成学校任务。一张张照片、一个个精彩的视频为我们展现了一个优秀的综合大家庭，家庭成员在工作中互相交流，互帮互助，共同提高。“研究性、趣味性、童真性”的课堂，这是综合组的追求。

各组展示结束，两位教研员给予了我们高度的评价，并表示深受虹桥精神的感染与鼓励。

最后，朱琍校长进行了总结发言。朱校长首先对一学期来虹桥小学教职工取得的累累硕果表示肯定和感谢！针对本次期末教研汇报有肯定，更有鞭策。肯定的是部分教研组不受固有思维的限制，在教学研究和教育实践中起到了引领示范的作用；鞭策的是每一位虹桥教师都要站在一定的思想高度，要做最长久、最有未来的教育，特别是在教师的专业化成长上，每一位教师都要努力做到精通本专业知识，成为专业型教师。朱校长也对下学期提出了新的期望，希望可以主抓教学成果，发展学科特色，以达到做精品教育。

结束语：

教育是一种情怀，
是对学生的一种责任感，
是对课堂的一种尊重感，
是对职业的一种敬畏感。

三尺讲台上，
彰显着他们智慧的形象，
三寸粉笔里，
挥洒着他们无悔的青春。

虹桥的教师们，
始终以教育教研为根基和源泉，
引领教研方向，建设精品课程，
提升教育品质，促进专业成长。

撰稿：万园园 摄影：彭霞 审稿：黄楠