区王俐名园长工作室开展“全国幼儿园创意戏剧研讨会”学习分享活动

为引导教师深入了解“游戏化”背景下戏剧课程开展与实施的方法，积极探索“戏剧游戏精神”在幼儿园日常教学活动中各领域融合与渗透的新思路，2020年1月9日上午，庐阳区“王俐名园长工作室”开展“遇见最美的创意戏剧游戏——第九届全国幼儿园创意戏剧研讨会”学习分享活动。

此次活动有幸邀请到庐阳区教育体育局工会主席、幼教教研员方明惠，庐阳区教育体育局教研室主任张莉，南京明鼎教育幼儿园创意戏剧游戏课程专家卞艳蓉、杭亚岚，大西门幼儿园教育集团园长张秀兰莅临指导。此外，活动还吸引了来自长幼教育集团结对单位，临泉县机关幼儿园园长马学玲和她的团队老师们，以及庐阳区王俐名园长工作室成员、辖区内各幼儿园的园长、老师们共同参与。

“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。此次活动由工作室成员、长幼教育集团总园保教主任何荷主持。

活动伊始，庐阳区王俐名园长工作室主持人、长幼教育集团总园长王俐致辞，她向冒雪前来参加此次活动的各位领导、专家以及幼教同仁们表示热烈的欢迎，王俐园长亲切地说到，瑞雪兆丰年，2020年的第一场雪与全体幼教人不期而遇，希望通过今天工作室成员们的学习分享与专家讲座，能将“乐思、乐创、乐演”的创意戏剧游戏课程理念传达给大家，帮助老师们拓宽幼儿园课程建设新的思路，让大家真正领略创意戏剧的魅力，搭建起促进幼儿未来发展的桥梁。

“微风十里五羊城，戏剧培训促提升”。主持人何荷以图文并茂的形式，向现场的老师们介绍了工作室成员们赴广州参加第九届全国“幼儿园创意戏剧游戏专题研讨会”的所见所闻。

紧接着，工作室成员、安庆路幼儿园教育集团总园保教主任何丽丽带来学习分享《幼儿户外自主游戏与戏剧游戏的碰撞》，她结合《三只小猪》、《年兽来了》等案例，向老师们展示了广东省育才幼儿园二园是如何从文学作品入手，将户外自主游戏与戏剧表演活动相结合，以及如何以多通道、游戏化的方式开展戏剧活动。

随后，工作室成员、双岗幼儿园教育集团悦城分园执行负责张庆云向大家分享《当绘本遇见戏剧》，张庆云围绕什么是绘本、什么是创作型戏剧及当绘本遇上戏剧等几个方面，并结合初阶的课堂戏剧互动游戏，引导大家深入了解绘本与戏剧的有效融合，从而形成有深度、有光度的学习课堂。

戏剧游戏到底是什么？老师们究竟应该怎样带幼儿玩转戏剧？工作室成员、大西门幼儿园教育集团舒馨分园执行负责周媛带领现场老师们体验了戏剧工作坊活动《11只猫做苦工》，通过建构空间、进入空间、教师入戏、片段表演几个环节的模拟体验，进一步增进教师对幼儿园创意戏剧的认识。

针对三位工作室成员的分享，幼儿园创意戏剧游戏课程编写组成员，南京明鼎教育研发部主管杭亚岚和庐阳区教育体育局教研室主任张莉都做出了细致的点评指导。杭亚岚依托专业的理论知识，引导现场老师们一起走进戏剧游戏研究的发展路径，并围绕分享内容为大家梳理出开展戏剧游戏的主要策略。张莉主任充分肯定了此次分享活动，表示这次活动是在给老师们“引路子、搭梯子”，同时也是在“压担子”，希望大家都能以“空杯”情怀出发，让学习一直在路上。

最后，南京明鼎教育教研部教研主管、幼儿园创意戏剧教育专职培训导师卞艳蓉给大家带来专题讲座《 基于儿童经验的班本课程创设——师幼共同创生儿童戏剧的建构样态》。卞艳蓉从课程游戏化的背景、幼儿园创意戏剧游戏等方面，对儿童戏剧进行了深层次的讲解和指导，她通过带领老师们进行现场的音乐互动和游戏，引导老师们进一步了解了儿童戏剧是怎样在师幼互动中共同创生开展的，精彩纷呈的讲座，获得老师们的一致好评。

“博观而约取，厚积而薄发”。此次活动，让老师们充分意识到了创意戏剧游戏的教育价值，感受到儿童戏剧的审美和精神，相信老师们也能将所学所感所悟带回到各自园所，渗透到园本课程体系中，真正让幼儿在戏剧游戏中惬意、灵动、愉悦的成长。庐阳区王俐名园长工作室全体成员也将与老师们共同努力，实现更多优质教育资源的共享，共同为庐阳“幼有优育”贡献自己的力量。