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庐阳区余冬梅名师工作室:共读一本书 同筑教育梦

发布日期:2019-12-24   作者:张莉   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为了推动读书月之教师读书学习活动,进一步激发老师们的读书热情,提高教师的文化修养和综合素质,根据庐阳区余冬梅名师工作室制定的阅读计划,工作室成员共读一本书籍,一段时间内分享自己的读书感悟。庐阳区余冬梅名师工作室20191223日晚开展了“共读一本书 同筑教育梦”第一期读书线上分享会。工作室全体成员共计11人参加此次读书分享活动在交流中,教师们结合阅读中的收获与感受进行了深入的表达。大家畅所欲言,从不同的视角阐述了自己的阅读体会,畅谈教育感悟,分享读书的乐趣。

  

       


        活动工作室成员阅读了工作室赠送的由应彩云编写的教学案例随笔集《云淡风轻》,分享中,学员们珍惜机会从不同的角度将自己在阅读中的感悟、问题和困惑在线进行深入交流互动。如,余冬梅结合自身26的幼教生涯从教学中的回应”解读了做好教学中的回应,其实与教师性格无关,而与教师专业阅历有关;而教学中的有效和有趣”,对于孩子而言,有趣之下的有效教学才更有意义。她表示每天看到孩子们天真的笑脸,觉得心情特别愉快职业幸福感油然而生。刘庆对文中的“情境学习”和“批评策略”表示高度赞赏前者,她表示教师是创造幼儿情境学习的主体激发幼儿兴趣经常是一种情境的语言。后者,如果孩子发现了一些问题应该现场就指出来,就像中说得过了这个村就没这个店时的让孩子感受到自己行为对错。褚有玲认为文中内容既高雅又接地气。她表示,应彩云老师这本书对奋斗在一线的教师来说是一本工具书。书中大量的随笔和案例简直就是满满的干货。书中 “教育感悟”“教学心思”“教师成长”“教学案例”四部分内容和现实的工作生活较为贴切,读起来如身临其境,亲切感油然而生。刘晓艳表示,阅读完《云淡风轻》便深深为她云淡风轻的文字所折服。在工作中免不了烦躁和焦灼,书中那些娓娓道来侃侃而谈的实例有一种治愈的魔力,能让人浮躁的心静下来。从人文的角度来看这还是一本富有哲学思维蕴含清新治愈系风格的书。

 

 

 

    正如学员们提到的,分享活动历经1个小时,期间,学员们卸下工作生活的压力,洗去一身的疲惫,带着激情一起走进鲜活跳跃的文字中,感受读书的魅力,释放诗意的情怀,大家侃侃而谈,畅谈教育理想,抒发读书感悟,分享美文著作和教育故事,整个活动在感动、温馨、激励中进行。

 

知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生。庐阳区余冬梅名师工作室通过此次读书交流活动,进一步激发了工作室学员献身教育的热情,学员们从《云淡风轻》书中这些美好的例子感受到,幼师也可以很专业,很享受很宁静。同时,学员们在分享和聆听中既提高了自己的文化品位,而且也更加了对幼教事业的热爱,也达到了交流共享、互促共进的目的。工作室学员纷纷表示:在以后的学习工作中要多读书,读好书,潜心思考,把读书与工作、生活结合起来,以书籍陶冶性情,以书籍涵养气质,以书籍提升专业素养,品味书香、品味生活、品味幸福,成就精彩人生。

撰稿:刘晓艳 审稿:余冬梅

 

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