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合肥四十五中橡树湾校区李莹莹老师参加全国优秀课展示

发布日期:2019-12-12   作者:教研室   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

2019年128日至10日,在福建省厦门市举办了“中国教育学会中学数学教学专业委员会第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训”活动。初中青年数学教师优秀课展示与培训活动每两年举办一届。本次活动共有来自全国除西藏、港澳台以外的所有省、直辖市、自治区近3600多名代表参加,在线观看的有20多万人。共119名各地选拔的优秀数学教师进行优秀课展示。我区合肥45中学橡树湾校区李莹莹老师作为安徽省选送的优秀选手参加了这次活动展示。这也是我区继庐阳中学陈光宇老师以及合肥四十五中胡佳老师之后的第三位站在全国初中数学最高规格的教学舞台的优秀选手。

作为F会场的第一位展示课教师,李莹莹老师率先亮相。她展示的课题是“三角形中边的关系”。李莹莹老师大方从容,教学思路清晰,教学语言精准动听,教学设计层层深入,既有效突出教学重点、突破教学难点,又充分展示了她沉稳活泼,张弛有度的教学风格,获得了与会老师们一次又一次的掌声。课后,华东师范大学博士生导师鲍建生教授对这节课做了全方位的点评,他高度肯定了李莹莹的个人素养与教学魅力。鲍教授说,李莹莹老师的课如沐春风,能带给学生一个愉快的学习氛围,教学风格亲切大方。在课堂教学方面,内容设计科学合理,通过三角形的三边关系初步体会处理平面图形的一般方法,教学的思路和教学难度的处理值得老师们学习。

这次活动,我区一共有20多位老师参加观摩学习,两天的学习过程,老师们观摩了不同课题不同风格的教学,让也领略了全国各地优秀数学老师们扎实的专业实力和迷人的教学风采。

12月10号上午,在厦门市工人体育馆举行了本次活动的闭幕式。闭幕式上华东师范大学数学科学学院博士生导师鲍建生教授和大家交流了初中数学课程与教学中存在的几个问题。他指出,初中数学教学要加强学生的尺规作图和几何直观,关注符号意识和代数推理能力,重视数学核心概念产生发展过程,锻炼学生数学表达能力。

最后,中国教育学会中学数学专业委员会主席章建跃博士做本次大会的总结发言。他从大会组织、参赛选手表现、观摩教师反馈等角度进行了全面深刻总结,进一步提出数学教师要理解教材、理解学生、理解数学。这次活动,让每一位与会老师都获益匪浅。老师们认真学习前沿的教学理念,又学习了不同风格的课堂展示,相信他们将保持旺盛的教研热情, 并积极投身到自己的课堂教学中。

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