淮三小：教师分享携手成长 共谱德育新篇章

12月11日下午，淮三小的班主任们齐聚多媒体教室展开了2019班主任工作例会。会议分为广州学习汇报和学期工作总结以及期末工作布置两方面进行。

本次汇报由两位学习归来的年轻老师承担。首先，单梦瑶老师立足“班主任思维力”的角度深入浅出地阐述了如何借班级管理，促家校共建。在家校共育中致力于打造“支持系统”，用师生关系影响生生关系，撬动亲子关系，从而促进亲子共生共长。

李莉莉老师以“做名用心的班主任”为主题阐释了班主任在学生全面发展的成长中起着引路人的重要作用。要给学生创造一间温暖的主题式教室，将显性环境建设和隐性环境建设巧妙结合。滋养生命，丰富体验，让孩子们认识自己，发现自己的可能性，并最终成长。

紧接着由大队部孙玉杨老师进行了学期工作总结和期末工作布置，进一步明确了后期的工作任务和要求，新的学期转眼就要结束，在各位班主任老师的支持和努力下，本学期计划中的活动已基本圆满完成。

最后，王霞副校长做总结发言，她充分肯定了全体班主任在本学期工作中作出的成绩与贡献，表达了对辛勤付出的班主任的敬意与感谢，同时，她明确要求班主任要做一个三观正确、用正能量引导孩子，心理充满阳光的班主任。

撰稿人：单梦瑶  摄影：季芳   审稿人：孙玉杨