长幼教育集团总园：在户外游戏活动中快乐成长

《指南》中指出:游戏是幼儿的主要活动，幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏，保证幼儿每天户外活动的时间。爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉。针对幼儿好动好玩的年龄特点，长江路幼儿教育集团保证每天幼儿的户外活动时间不少于2小时，让孩子能在积极主动的活动中，得到健康快乐的发展。幼儿喜爱游戏，尤其是体育游戏，这不仅能给幼儿的身心带来愉悦，而且游戏中欢乐、活泼的气氛，是幼儿主动性、创造精神和思考能力养成的重要环境条件。

长江路幼儿教育集团总园大四班长期坚持开展户外自主游戏活动，激发幼儿的想像力、创造力，发展自我解决问题的能力，为幼儿身心健康成长起到积极的推动作用。即便是寒冷的冬天，裹着厚厚冬装的娃娃们依然能在户外游戏中尽情地享受快乐。活动中教师充分挖掘每种器械的价值，鼓励幼儿自主选择，探索器械的多种玩法，发挥了幼儿的想象力，调动了幼儿的主动性和积极性，又使自制活动体育器械得以充分利用，使得体育活动更富有变化、更具有魅力。

看，我们在大型玩具上练习钻、爬、走、攀的本领。。。。。

瞧，我们在暖暖的太阳下，相互合作画影子呢。。。。

幼儿的发展是与周围环境积极主动相互作用的结果。户外游戏活动给幼儿提供了丰富多彩、设计巧妙、功能各异的玩具，大大激发了幼儿的探索兴趣。在探索过程中，幼儿主动获取有益于身心健康发展的丰富经验。同时在户外游戏活动中，同伴间的配合参与，互相观察、模仿，彼此交流经验等过程，让幼儿锻炼了社交技能，学会了适当的社会行为，发展了适宜的情感、态度和自制力。丰富的户外活动激发了幼儿参加体育活动的兴趣，锻炼了幼儿的体能，使幼儿“爱运动、做运动、会运动”，在游戏中让运动变得更加快乐!

（撰稿：刘萍丹  审稿：刘萍丹）