为今后更好地进行家园共育工作,让家长从各个角度充分了解了幼儿在园的生活学习情况。12月10日,合肥市荣城幼儿园总园小四班两位教师和崔老师一起来到了沈宇航小朋友家。
航航小朋友是一位特别腼腆的小男生,刚入园的时候身体抵抗力弱,特别容易生病,经过一段时间的锻炼,幼儿的体质明显增强,抵抗力也提高了不少。
“我的老师来啦!”刚进门就听到宝贝开心的声音,家访中,航航认真地像老师介绍他的玩具汽车并和我们分享了他最喜欢的绘本。教师结合了日常工作向家长反馈幼儿入园三个月来的各方面情况,对幼儿进步的地方予以及时的肯定,对于不足之处,希望家长能得到重视,并积极配合老师及时提高。家长对教师的科学指导非常认真的听取并表示十分赞同。教师与家长关于幼儿的兴趣爱好,性格特长、家庭结构、成长经历、健康情况、学习环境、在家表现、行为习惯进行了沟通,深入了解幼儿在家生活。
通过家访,教师们进一步了解幼儿的家庭生活,家长的教育理念,对幼儿进行了更全面的认识、分析和理解。同时,增进了老师与家长之间的了解和感情,让爱在家园之间传递,促进家园共育的进一步形成。(撰稿:李晴晴 摄影:崔静审稿:袁青)
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