争做计算小能手——荣小四年级数学学科节

争做计算小能手——荣小四年级数学学科节

发布日期:2019-12-09   作者:王爽c荣小   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

著名教育家叶圣陶指出:“教育是什么?简单一句话,就是习惯的培养”。俗语也说“积一千,累一万,不如养个好习惯。”。因此,在小学数学教学中,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,更是提高学生的数学成绩的重要因素。为提高学生计算能力,荣小四年级数学组于1117号下午开展了计算大比拼特色活动。

计算内容是苏教版小学数学教材四年级上册的内容,本次比赛由四年级全体学生参加,共300余人,竞赛以试卷形式进行,在30分钟内完成。竞赛题目由四年级组出题,题目主要为列竖式计算,赛题在坚持科学性和灵活性的同时,又有一定的量和一定的难度。比赛中,同学们都能认真工整地书写、作答,细心演算,细致地验算。教室里,只听得笔尖在纸上“刷刷”游走的声响,有的同学眉头紧锁,有的同学下笔如飞,都力争在有限时间里计算出最多的算式,仿佛个个都要争当计算小能手。


活动结束后,老师们及时批改试卷,按分数分别评出了优胜学生和优秀学生,并针对班级个别学生的试卷进行了面对面的分析、指导。

计算教学是一个长期复杂的教学过程,提高学生的计算能力是一个日积月累的过程,只要我们持之以恒,常抓不懈,一定会使学生的计算能力更上一层楼!

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