市委机关幼儿园教育集团总园：品味悠悠书香 阅读快乐童年

幼儿期是人的社会发展的关键时期,《纲要》也把社会教育纳入幼儿园五大教育领域之中，为了加强幼儿园与社区的联系，让幼儿深入社区，丰富幼儿的社会实践，同时渗透“全民阅读 快乐阅读”的理念，在幼儿的心中种下爱上阅读的种子，2019年12月6日上午，市委机关幼儿园教育集团总园大班年级组结合家长进课堂讲故事活动，带领孩子们走进了海棠·悦书房图书馆，开展了“品味书香悠悠 阅读快乐童年”的社区活动，此次活动是大班全体小朋友参与。

在活动前期，大班年级组教师为了活动的顺利开展，做了细致地准备。首先，对周边的图书馆进行了走访调查，并且与工作人员进行了详细的沟通与联系，与工作人员确定活动开展的时间、形式与内容；其次，在出发前对班级幼儿做好出教育工作，如：路上注意安全，不打闹或脱离队伍，进入图书馆后不大声喧哗，遵守规则等。

在老师的带领下，小朋友们排着整齐的队伍，兴致勃勃准备参观悦书房图书馆，宝贝们知识海洋的旅行正式开始啦！

小朋友们来到了悦书房图书馆，工作人员热情地接待了小朋友们。首先告诉小朋友们参观图书馆的注意事项。在图书管理员的带领下，小朋友们认真聆听馆员的介绍，有序参观图书借阅室、少儿阅览室和电子阅览室等。

小朋友们惊奇地说；“哇，这里有好多书啊！”“老师，你看！每本书上都贴有自己标签呢，这是为什么呀？”图书管理员耐心的为我们小朋友解释各种小疑问，告诉我们小朋友：“这本书它是住哪里的，是有什么用途等等”。并且还向小朋友介绍了图书馆书籍的摆放、图书的分类、借书流程等。

图书管理员耐心地向孩子们介绍了少儿一体机，电子阅读机，引起了孩子们浓厚的兴趣，让孩子们感受到科技创新带来的便利。老师们还和孩子们共同分享了了幼儿们喜欢的绘本故事，让孩子们徜徉在书的海洋里，感受着阅读的快乐。

参观之后，孩子们还在少儿阅览室内亲身体验、借书、看书、还书的过程，认真挑选自己喜欢的书籍，迫不及待的开始阅读，同时孩子们也了解到在阅览室看书的规则，要保持安静、要爱护图书、看完放归原处等。小朋友们了解了借阅图书的过程，体验了图书馆内“安静”的阅读氛围。

在宝贝们参观图书馆的时候，老师们在活动之前为宝贝们安排了“神秘嘉宾”。为了更好的搭建家园之间的桥梁，老师结合家长进课堂讲故事活动，我们把家长朋友们也请来了悦书房图书馆，让家长朋友们在浓浓的书香里为我们宝贝们讲述好听的故事。

家长朋友们结合季节，带来了一个个精彩的故事。首先为我们带来分享的是来自大一班汪程宇小朋友的妈妈，宝贝妈妈带来《冬天的秘密》这一绘本，告诉小朋友们大自然里的动物是怎么知道冬天的。小朋友们对于这个故事可喜欢啦，都踊跃的发言想告诉老师和小宇妈妈答案呢！

大二班张佳珉小朋友的妈妈带来了《田鼠阿佛》的故事，故事讲述了故事讲述了秋日的午后，住在农场草地边上的围墙里的小田鼠们正忙着为过冬采集食物，可阿佛却独自坐在一旁，并且告诉大家他也在工作，只不过在采集另外一些东西：阳光、颜色、字还有词。故事告诉我们，孩子的成长不仅需要知识的沉淀，还需要与大自然的互动。

大三班赵梓钰的妈妈带来了《冬天的温妮》这个故事，讲述了女巫温妮对寒冷的冬天从不喜欢到喜欢的心情变化，让宝贝们明白，冬天虽然很寒冷，但是很可爱，有它独特的魅力。

通过本次的走进悦书房活动，让孩子们了解关于图书馆的认识与作用，也亲身感受图书馆那份安静和浓浓学习氛围。阅读变成生活中必不可少的一部分，让阅读成为一种快乐、一种享受，让爱读书，读好书，乐读书，喜读书的种子生根发芽茁壮成荫！

撰稿人：蒋高敏 摄影人：各班教师 审稿人：丁婕