大西幼教育集团舒馨分园开展“对家长半日开放”活动

为帮助家长更好地了解幼儿在园学习与生活情况，进一步加强家长与幼儿园、教师之间的沟通交流，2019年12月4日至12月6日，合肥市大西门幼儿园教育集团舒馨分园大、中、小班分年级组开展了“对家长半日开放”活动。

穿梭小区域，收获大快乐

区域游戏是幼儿园教学活动的延伸和载体，是近年来幼儿园一直开展的常规性游戏方式。在这里，幼儿可以根据自己的能力、意愿、兴趣爱好选择游戏的内容，或者通过和同伴商讨选择角色，在角色扮演中体验快乐和满足。

一大早，宝贝们就开心地和爸爸妈妈来到幼儿园，并热情地邀请他们加入区域游戏中。瞧！“娃娃家”里的宝贝们玩得不亦乐乎！他们一会儿做“妈妈”哄“娃娃”睡觉，一会儿带“娃娃”去玩玩具，还和娃娃一起去看表演；“理发店”和“体检中心”里的宝贝们是不是很有模有样呢？再放眼望去，美工区的宝贝们正在专注地画、剪、搓、粘着；语言区的宝贝正在和家长玩“你说我猜”的游戏；益智区的宝贝正在和爸爸妈妈们玩“钓鱼”的游戏……一张张笑脸、一份份快乐！不时还听到家长的感叹声：“原来在游戏中也可以学会这么多呀！”

早操进行时，魅力展风采

早操，是幼儿体育活动的一种重要形式，也是幼儿一日活动中的重要环节。它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作，更有助于培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和良好的个性。《指南》中明确提出：应充分发挥早操活动对幼儿健康的促进作用。本学期，大、中、小年级组分别根据幼儿年龄特点和能力水平编排了极具特色的早操。

瞧，在动感的音乐中，孩子们排着整齐的队伍，精神抖擞地迈着有力的步伐进场，他们跟着音乐舒展着优美的动作，向大家展示着他们健康的体魄和良好的素质。

小班年级早操以模仿为主，整个早操从动作到音乐都非常生活化、情趣化。瞧！宝贝们在“开汽车”和“模仿小动物”等音乐氛围中锻炼身体的各个部位！

中班年级早操动感十足，在一个个动感的音乐声中，宝贝们有节奏地做着各个动作，从上到下，还不断变换队形，和同伴合作交流。一旁的家长纷纷拿出手机为孩子记录下一个个美好的瞬间。

大班年级早操以戏曲为主，瞧！宝贝们，一个翻掌、一个亮相都铿锵有力，极具中国范！他们手持脸谱旗展示着举旗、挥旗、摇旗、勾脚、亮相、甩发等动作。一旁观看的家长不禁感慨：“还有这么特别的早操！宝贝太厉害了！”

徜徉集体中，开启大智慧

集体教学，是幼儿园教育活动的重要形式，也是促进幼儿全面发展的有效手段。教师结合幼儿的年龄特点、发展水平及学习需求，开展了丰富多彩的集体教学活动。

小班的教学活动采取了开放与互动并用的教学方式，极大地激发了幼儿的学习积极性，孩子们的动手操作能力与创新思维方式在寓教于乐的教学环境下得到了很好的发展。

中一班的语言活动《小熊的尾巴》给了孩子们极大的想象空间，孩子们跟着老师一起猜想故事情节，和老师一起做尾巴长长操和尾巴小小操，最后明白了“不用羡慕别人，自己亦是风景”的道理。在中二班的美术活动《海底舞会》中，孩子们在仔细观察小鱼身上的线条后，纷纷拿起刮画纸投入到自己的创作中去。瞧，一条条“小丑鱼”在孩子们的童心妙笔下变成了一群群穿着漂亮衣服的五彩鱼。中三班的李老师带领着孩子们去《解救小动物》啦，这节活动运用了白板技术，课件新颖，趣味性浓。中四班音乐和运动相结合的音乐活动《大家一起去旅行》鼓励孩子们相互合作，体验和朋友游戏的乐趣。

此外，还有大一班的社会活动《垃圾分类》，活动紧扣社会主题，帮助幼儿认识不同的垃圾分类标识；大二班的音乐活动《小精灵的魔法汤》音乐欢快、风格流畅，借助图谱让幼儿感受、了解ABA式的曲子结构特点；大三班的语言活动《怎么才能不吃掉我的朋友》给孩子创造一个想说、敢说的环境，让幼儿乐于倾听、观察和讲述，懂得“一个人做事难，有人帮忙就简单”的道理。

玩转大户外，争当小健将

本学期，幼儿园开展了“大户外”活动。老师们根据幼儿的动作、年龄发展特点，分别设置了锻炼幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、综合体能等多种能力的游戏。幼儿自主选择，在游戏中提高各项动作技能，为健康身体的发展奠定基础。

宝贝们就像一只只快乐的小鸟，在操场上尽情地嬉闹玩耍，他们自由地选择平衡木、青蛙跳、小推车、投篮、赶小猪等游戏器械，通过爬、跑、跳、钻等方式发展了幼儿的下肢力量及手眼协调能力。老师们对活动进行科学合理的组织与调控，使孩子们得到了积极有效的锻炼。这种开放式的锻炼，让孩子们不局限在一方小天地，而是自主玩耍，真正做游戏的小主人。

活动结束后，教师还和个别家长进行了讨论交流，共同探讨育儿的教育方法。

通过本次活动，家长们不仅清楚地了解了幼儿的在园生活，也对幼儿园的活动、安全卫生保健等工作有了更深入全面的认识。幼儿园将以此为契机，以“家园”为抓手，以“沟通”为桥梁，共同促进幼儿健康快乐成长！撰稿：郑丽君、杨硕、张丽、王丽  摄影：各班教师  审稿：丁露露