陈鹤琴先生一直提倡“做中学,做中教,做中求进步”。对于年幼的孩子来说,动手操作体验后才能对事物有更直观的感知。玩具是孩子认识世界的伙伴和工具,其中塑料积木通过孩子们自己动脑动手,拼插出变化无穷的造型。为了让幼儿体验建构玩具带来的游戏乐趣,11月28日合肥市安庆路幼儿园教育集团总园大三班开展了构建活动,让孩子们体会构建游戏带来的快乐。
活动中,老师们运用有趣的故事引发孩子们对建构玩具的兴趣。接着一系列提问激发孩子参与游戏的欲望,直观的演示调动了孩子乐于表现的积极性,当玩具材料投放给孩子的时候,孩子们已经迫不及待地自己动手操作起来了。有的自己闷头“苦干”,有的与同伴合作,有的主动向老师提问表达他们的新想法,每个孩子都非常投入。最后,在大家的共同努力下,一个个凝结着自己劳动成果的作品呈现在每个孩子的面前。
此次活动,孩子们真正地体验到了“玩中学”,体会了建构玩具的魅力,提高了孩子们对建构玩具的整体认识与建构能力,促进思维和动手能力的发展,从而达到手脑并用,培养更加丰富的想象力和创造力的目的。(通讯员:张婷婷 审稿人:黄筱禹)
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