42中铁：找差距，思措施，促提升

寒冬呼啸，室外一片萧瑟。合肥42中学中铁校区三楼会议室里却满是思考与反思碰撞的火花，七年级上学期期中考试质量分析会如期举行。会议由教导处主任张高主持，校长石卫星校长、副校长高峰出席会议，七年级全体任课老师参会。

会议第一项年级组长管荣军老师进行期中成绩分析。管荣军先对整体考试情况进行介绍，重点分析了年级优等生情况，要求各位班主任注意本班优等生的薄弱学科，不能让短板阻断优等生的自我提升。随后，管荣军分析各班的均分及优势学科，通过看均分增值数据的变化，强调自我比较的进步与鼓励的力量。最后梳理七年级各班的状况，要求做到用好数据，用对数据，根据数据找差距、找问题。多进行自我反思，强调不回避问题才是提升的良策。

会议第二项由七（4）班班主任张雅老师进行班主任工作经验分析。张雅老师以“软肋与示弱”为话题，借助本班真实故事，与大家分享工作的苦与乐，让孩子认可你，让孩子靠近你，对于任何一个学生来说，成长与发展永远比分数更重要。

会议第三项由杨欢老师代表英语教研组发言。她详细地分析了本次考试中英语试卷的难度，客观地提出不足与改进措施，同时强调卷面书写对一个孩子英语成绩的重要性。

会议第四项由年级甄永主任发言。甄主任提出，分析成绩是为了找出差距，他鼓励七年级老师应该保持良好的心理状态。甄永强调，七年级是一个整体，大家应该抱团取暖，坚定信心，互相交流切磋，才能提升整体成绩。七年级虽然是一个起始年级，也应该注重培优、扶弱，助力学生树立中考意识。他反复强调要与家长建立良好的关系，安家长才能安学生，安学生才能安班级，安班级才能安学校。学生的问题是反反复复的，要有磨学生的毅力与坚持。

会议第五项由高峰副校长发言。他肯定了七年级全体老师的努力，提出了三个关注。即关注年级前十名的变化，更应关注年级后五十名，关注均分增值的变化。同样，高校长还做出了若干提醒，用好数据，做好自己班级的科目分析；注意教学过程的落实情况；加强教学过程中正能量的引导。高峰要求七年级要认真组织语数外学科节与班级现状分析会等活动。

最后，石卫星校长讲话。他恳切地告知全体七年级老师，素质教育并非不要成绩，它是全面发展，全面育人。石卫星提醒各科老师要有学科思政的意识，不要忘记教学中德育的作用，要挖掘学科内涵。要有平民情怀，要立足做一名仁师，更要有大爱情怀。

反思是为了进步，期中质量分析会激起了全体七年级老师的奋斗意识，期末临近，相信全体七年级老师定会全力以赴，取得更大的进步！

（撰稿：刘媛媛    审稿：高峰）