以赛促教，教学相长——宿幼教育集团森林城分园开展“教师课堂教学评比活动”

为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园教师队伍建设，提升幼儿园整体教学水平，同时结合我园课题《幼儿园新入职教师培养的实践研究》，为新教师的发展搭建学习交流的平台，合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园于2019年10月16日至21日开展课堂教学评比活动。

“凡事预则立不预则废”。老师们按照年级组研讨教案，就教学活动的选择上，程娟主任针对教师特点提出不同建议：对于老教师，建议推陈出新，有自己的想法和创新。对于新教师，建议从模仿优质课开始，“站在巨人的肩膀上”，努力做到“取之于蓝而胜于蓝”。老师们认真钻研，评比前多次试教。

教学评比展风采，学习交流共进步。参赛教师用灵活多样的教学形式、妙趣横生的教学内容、丰富多彩的教学用具为孩子们带来了独特的学习体验。章佳璐老师的小班美术《甜甜的棒棒糖》，通过揉、搓、捏、卷、压等方法，幼儿制作出色彩缤纷的棒棒糖；阎晨老师的中班音乐活动《打电话》，小朋友们通过转盘游戏，大胆创编歌词，体验歌曲创编的乐趣；汪娇老师的大班科学活动《动物餐厅失窃案》，在多媒体互动的新型教学模式下，小朋友们变身小侦探，通过对画面的观察，运用比较、分析、推理、排除等手段进行案情分析，最终破案成功；张静老师模仿优秀音乐活动《挑西瓜》，小班的小朋友变身圆滚滚的小西瓜，通过模仿西瓜的成长过程感受音乐的节奏；还有令人捧腹的大班美术活动《哈哈小人》，复杂烧脑的中班数学活动《谁是幸运儿》，妙趣横生的小班语言活动《小金鱼逃走了》……全园39位老师各展风采，为大家带来一场“教学盛宴”。

“学然后知不足，教然后知困。”参赛教师通过自评和他评的方法，从目标制定、内容选择、组织形式、教学过程、教师基本功等方面共同探讨教学活动中的优点和不足，互相汲取、共同成长。

“学无遗力，功夫始成。”此次评比活动不仅为参赛教师提供了展现自我、学习提升的平台，而且全面提升了教师的教学水平。合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园将继续推进教师队伍建设，致力于全面提升教师的专业素养，提高幼儿园对于教师培养的能力，为幼儿提供更高质的教学。

撰稿：张红      摄影：孙源 周李梅     审稿：汪娇