为了进一步贯彻落实《指南》精神,全面提升教师音乐教学能力,提升教师综合素质,2019年11月21日,合肥市荣幼教育集团丽水分园开展“无生课堂,精彩绽放”音乐专题“师徒结对”教研活动。
本次活动由徒弟执教,师傅和徒弟共同听评活动,全园的6位徒弟均准备了一节有趣的音乐活动。活动中,老师们将《指南》精神融入到教学的各个环节中,并结合自己的教育教学活动大胆的设计活动目标与过程,设置独特、创意新颖,一节节精彩的"无生课堂"油然而生,真可谓是此处"无生"胜"有生"!教师们运用“希沃白板”制作精美的课件,多媒体与音乐活动相得益彰,碰撞出不一样的火花。王新华老师结合图片和视频给大家带来了小班歌唱活动《小青蛙回家》,通过游戏情境的设计,引发孩子们参与歌唱活动,王惊雅老师的小班律动《小乌龟上山坡》还设计了有趣的白板游戏与幼儿进行互动,进一步丰富幼儿对歌曲的理解。
活动结束后,老师们在一起深入细致的进行研讨,找出其中的优点与不足,从而加快教师音乐能力的提升。通过研讨老师们纷纷表示受益匪浅,丽水分园教育教学负责郭苏老师做了总结性的点评。最后,教研组长带大家学习了选自《上海托幼》的文章《将信息技术运用于教育教学反馈与评价的思考》,其中说到:“信息技术对学前儿童的教育教学活动的支持走出屏幕中走出来。”教师结合自己的多媒体课件纷纷表达到:“多媒体不仅仅是图片的放大,更多应该是交互式的,关注幼儿发展路径的操作和评价。”
短短的十分钟无生上课,不仅仅体现了教师的教学能力,更体现了教师对于音乐活动的准备和设计思路。通过这样的展示活动,每一位教师都能够通过观摩研讨反思自己的教学活动,结合文章的学习,融会贯通,进一步提升多媒体活动的有效性,为青年教师搭建了一个展示自我的平台,有效的促进了青年教师的专业成长。
(撰稿:李雅婕 摄影:柏严严 审稿:郭苏)
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)