以质量分析 促课堂教学 ——合肥市红星路小学教育集团科学组召开试卷分析会

2019年11月5日上午，红星路小学教育集团三校区全体科学教师在无为路校区三楼会议室展开2018——2019年度第二学期科学学科教学质量分析会。红星路小学教育集团副校长高晓娅参加本次会议。

王媛媛、汪月华、张双三位发言教师分别从试卷概况、得分统计、错题整理等方面收集整理资料。研卷过程中，针对前期收集的资料，查问题，找疏漏，讨论改进策略。王媛媛老师带领老师梳理学生在学习过程中的集中性问题，积极分享有效的教学方法和宝贵的教学经验，年轻老师收获颇丰。副校长高晓娅提出：分析试卷是一个研究的过程，老师们要在分析中学会思考，更好的促进课堂教学。她提出科学组的老师们要希望重视实验，重视每一个孩子的探究过程，关注孩子的思维成长，紧密的练习实际生活，教有“生活味”的科学。

红星路小学教育集团党支部书记、校长朱清萍经常叮嘱教师胸中有三观：“学生观、质量观、发展观。” 教学质量是学校生存发展的生命线，更是学生未来发展的基础保障。保障质量的基础是教师的发展，她对新教师提出殷切期盼，希望新教师要认真研读新课标，重视备课，多向经验型教师请教，快速成长起来。科学组老师牢记朱校长的谆谆教诲，更加明确自己接下来的目标，向内用力，向上生长，努力在学生学业质量和个人专业发展上获得更大进步。

撰稿：张双

摄影：张双

审稿： 高晓娅