双岗幼儿园教育集团（源水分园）：联动教研共交流 凝聚智慧促成长

为促进幼儿身心健康发展，不断提高早操的质量，创设更丰富、更具教育意义的环境，进一步提升教师的专业综合素质，2019年11月6日上午，合肥市双岗幼儿园教育集团四园联动大教研活动第二日在源水分园开展，来自临泉县和新疆的园长老师在源水分园执行园长吴庆莉、保教副主任毕大华的热情接待下，与双幼总园、源水分园、逍然居分园、悦城分园的老师们一同观摩、探讨。

阳光早操 快乐游戏

随着欢快音乐声的响起,“阳光嗨时间”开始啦，小朋友们在老师的带领下，面带微笑,精神饱满的来到了操场上。小朋友们开心的舒展身体，充满活力地做起了早操，跳出了欢乐，跳出了可爱，跳出了对运动的喜爱，对健康的追求，使整个早操洋溢着童真。游戏器械篮球、呼啦圈是孩子们的最爱，利用器械孩子们合作玩起了“你抛我接”、“开火车”、“钻山洞”等趣味游戏，观摩教师纷纷表示不仅充分体现了的早操趣味性，更展示了早操的科学性,真正发挥早操在幼儿一日生活中的重要作用，这些都离不开各年级组教师从开学前期至今针对幼儿的早操进行了策划、编排研讨和改进。

智慧环创 幼儿为本

早操观摩结束后，在源水分园执行园长吴庆莉、保教副主任毕大华的带领下，新疆、临泉的园长老师们和双幼教师们从小班开始观摩，本学期，源水分园继续以“让爱分享、有礼相伴、快乐成长”的“三源文化”深入主题教育环境之中，并延续研究性游戏的思路，各班教师集思广益在主题教育的背景下创设互动式班级环境。每到一个班级，各班老师就班级环境创设研究思路及特色亮点工作进行介绍。在观摩中，可以看到以幼儿兴趣点为切入点，生成班级主题环境；班级主题的内容也是在尊重幼儿的基础上随着研究性游戏的不断深入而逐渐丰富的，每一步都是幼儿经验提升的体现，每一件作品都是孩子学习、参与的写照。观摩老师表示班级老师们真正做到充分利用班级环境的每一个角落、每一寸空间，以幼儿为本位，创设了幼儿喜爱的班级环境。

观摩活动结束后，毕主任组织教师们集中在音乐厅教围绕“创设适宜的环境，编排活力早操”进行大教研研讨，各园保教主任及老师们纷纷提出许多宝贵意见。其中，新疆和临泉的园长老师对于早操中孩子们的队形、控球能力等进行了肯定，并表示将所观摩的内容带到自己的园所进行学习，紧接着，老师们提出了自己的宝贵意见和想法，对于早操，首先选择了适合幼儿的活泼可爱的音乐，操节形式也丰富多彩，孩子们和老师动作都非常标准有力，对于环境，每处都体现了老师的用心，各年龄班独具特色，体现了以孩子为主体。悦城分园负责教学的徐莹莹提出延续了上学期研究性游戏继续开展的环境创设更具有深度和广度，值得借鉴学习。保教主任陈天竹用八个字“用心、创新、踏实、精致”来点评观摩的早操和环境。最后，毕主任也做了总结，表示虚心接受各位的意见，也将针对大家提出的问题与本园的老师进行研讨，提出有效方案进行改进完善，努力为孩子们创设更好的教育环境。

双幼教育集团开展四园联动大教研，为教师们提供了相互学习、取长补短的机会，而且进一步规范了环境创设和早操编排的科学性，有效的促进了园内教师对早操和班级环境创设理念的提升，相信双幼教师将以此为基点，继续结合幼儿发展状况，进一步调整环境和早操，让双幼的宝贝们健康成长，快乐学习。

（撰稿：周保梅 摄影：林晓洁 审稿：毕大华）