大杨：安三大杨分校召开语文组教学质量分析会

为了让教师的教育教学更有针对性、实效性，10月29日下午，合肥市安庆路第三小学大杨分校语文组召开了上学期期末质量分析研究会，教研组长张丽老师进行了汇报交流，教学副校长范静现场指导。

首先，张丽从考试数据入手，对上学期期末测试数据分析既进行了纵向对比——两个学期的追踪比照；又进行了横向对比——各年级和庐阳区相同年级段的考试数据做对比，用数据说话，在数据中发现问题。

接着，进行了易错题型的归纳和总结：四年级在同音字、多音字的辨析，把握阅读材料的主要内容，分析细节描写的写作手法等方面是易错点。五年级在汉字音形义的掌握，理解文本和分析概括，读懂文本和理解表达等方面失分。

最后，张丽提出了两点思考：一是通过现象看本质，这是对教师和课堂教学的基本要求。二是扎实落实教学的开放设计，多元化评价，归纳和逆向思维的训练。

副校长范静强调：各年级语文的优秀率和及格率亟待提升，这需要每个语文老师进行思考。语文要“死去活来”，既要抓实基础知识，又要注重整合，培养运用知识的能力。教师要去推广阅读、归纳阅读、梳理阅读，让语文学习的方法落地生根。同时，调动学习小组和家长群的作用，通过多种方式调动学生阅读的积极性。

会后，全体语文老师还观看了合肥市小学语文学科教师学业评价专题培训活动，了解绿色评价的命题原则、方法、导向，让自己的教育教学更上一层楼。

（撰稿：张丽  图片：徐叶帆 审核：阮敬坤）