市委机关幼儿园教育集团总园：聚焦创新体育 自主快乐同行

幼儿园体育活动是增强幼儿体质最积极、最有效的因素，也是增进幼儿健康的一种积极手段。《指南》在健康领域目标中表述到：“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。”

为进一步促进幼儿身心健康、和谐发展，2019年10月30日市委机关幼儿园教育集团总园开展以“聚焦创新体育 自主快乐同行”为主题的体育技能研讨活动。

教研活动由参加陈冬华教授“创新教育核心素养培训之幼儿创新体育活动研讨会”的教师纪家卉、教师丁婕将陈冬华教授讲座中的核心内容和老师们进行了交流。

本次教研活动不同以往坐在一起进行研讨，而是将理论和实践相结合，老师们齐聚户外操场在两位老师的带领下进行队形队列的练习，幼儿园一日生活中经常会用到口令和一些队列队形，两位老师亲身示范帮助老师们明晰了队列、口令、走、跑、悬垂、跳跃、武术等基本动作的正确姿势。

“万能工匠”是幼儿比较喜欢的体育器械，玩法多样，可以在游戏中锻炼幼儿身体动作技能发展的同时开发幼儿的创造能力，为了进一步深入的发掘“万能工匠”的玩法，帮助幼儿更全面的操作和游戏，老师们有组织的针对“万能工匠”的多种玩法进行讨论，将想法付诸实践，教师动手操作、亲身体验，化身为幼儿园的小朋友，从幼儿年龄特点和身体动作技能发展出发，将理论和实践相结合“玩转万能工匠”。

理论和实践相结合的研讨形式不仅让老师更加深入的了解幼儿园体育活动的意义，同时让教师化身“小朋友”在边玩边研讨过程中更加融入、了解幼儿，帮助和引导幼儿通过体育活动发展幼儿的动作技能。

摄影及撰稿人：柴鋆茜        审稿人：刘翠云